Fitzhugh Dodson

Outre les expériences sensorielles variées. nous devons fournir aux enfants toutes sortes de matériaux qu'ils puissent utiliser comme stimulants de leur pensée entre trois et six ans. Qu'ils aient donc du papier à volonté, des pastels, des crayons feutre et des peintures. Des ciseaux à bouts arrondis, des piles de vieux magazines, du carton de formes et dimensions variées, un tableau noir avec des craies blanches et de couleur, une boite pleine de toutes sortes de morceaux de bois, de tissu et de papier pour faire des collages, de la colle, des cubes de bois de différentes grosseurs, des panoplies et costumes pour se déguiser, un électrophone ou un magnétophone, des disques à bon marche qu'ils pourront utiliser eux-mêmes de bons disques que vous leur ferez entendre, des jeux de construction, de la pâte à modeler ou de l'argile, des livres. Que votre enfant dispose aussi d'un tableau métallique avec les lettres de l'alphabet et des numéros magnetiques. Sans les matériaux que je viens d'énumérer, votre entant risquerait d'être handicapé dans son travail intellectuel comme un étudiant qui travaillerait sans livres.