La loi pour l'égalité des chances votée en 2005 n'était-elle qu'un leurre visant à rassurer l'opinion publique sur la prise en charge des enfants et adolescents handicapés à l'école ? Le principe d'inclusion qu'on promeut est une idée formidable mais souffre du manque de formation des enseignants qui ne proposent à l'élève aucun travail cohérent et adapté.