Laurent Gounelle

- Il faut les amener à voir négativement les choses neutres.
- Et comment fais-tu ça?
- On va les habituer à étiqueter négativement ces choses et ils finiront par les voir ainsi. Les mots guident le ressenti.
- Étiqueter?
- Ils doivent apprendre à appeler la pluie "mauvais temps", les jeunes pousses des "mauvaises herbes", certaines senteurs "mauvaises odeurs", etc.