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Critique de Bruno_Cm
Il y a une bonne dizaine d'années, ce livre était un peu un incontournable dans cette matière de l'évaluation de l'intelligence des enfants. Il reste principalement centré sur les échelles de Wechsler et sur elles il est très clair et bien fait, pour les utiliser, les comprendre et les maîtriser (même si la pratique rien de tel !).
Mais, ça c'était il y a dix ans. du temps, des connaissances, d'autres apports se sont passés et se sont multipliés. L'intelligence au singulier est-elle encore un concept adéquat, et les tests d'intelligence sont-ils encore adéquats et/ou suffisants. Poser la question c'est déjà y répondre.
En bon scientifique, l'auteur est largement conscient de ses/ces limites et propose d'ajouter, de compléter son regard et celui de Wechsler avec d'autres outils. Néanmoins le souci est de rester dans du fiable, du valide et du valable.
Observons, critiquons, et soyons intelligent, donc.
Mais, ça c'était il y a dix ans. du temps, des connaissances, d'autres apports se sont passés et se sont multipliés. L'intelligence au singulier est-elle encore un concept adéquat, et les tests d'intelligence sont-ils encore adéquats et/ou suffisants. Poser la question c'est déjà y répondre.
En bon scientifique, l'auteur est largement conscient de ses/ces limites et propose d'ajouter, de compléter son regard et celui de Wechsler avec d'autres outils. Néanmoins le souci est de rester dans du fiable, du valide et du valable.
Observons, critiquons, et soyons intelligent, donc.
