Résoudre une étape à la fois, tome 1

Il arrive que des enfants aient de la difficulté à faire des résolutions de problèmes mathématiques et que leurs enseignants se demandent pourquoi ils bloquent encore puisqu'ils pratiquent avec acharnement. le problème vient peut-être du fait que le professeur saute des étapes ou essaie d'aller trop vite. Dans ce cahier, il est expliqué que les enfants en difficulté ont besoin d'apprendre une étape à la fois. le plus important, c'est que l'enfant maitrise la première étape avant de pratiquer la deuxième étape et ainsi de suite. Grâce à cette méthode, certains de mes élèves ont débloqués, comme ont dit!