Christian Zaczyk

On peut aisément comprendre que plus des événements traumatiques surviennent sur un sujet jeune plus ils retentissent sur un cerveau vulnérable en cours de développement. Pour se développer le cerveau de l'enfant a besoin de relations sécurisantes. La régulation émotionnelle chez l'enfant dépend des personnes prenant soin de lui. Si des traumas surviennent précocecément avant l'apparition du langage (au stade préverbal) leur impact sera profond et déterminera nombre de problèmes de santé mentale et/ou physique.

Le brainspotting m'a appris que non seulement les traumas sont souvent des retraumatisations de traumatisations précoces,, mais que derrière des problématiques du quotidien peut se cacher autre chose. Les traumas préverbaux, les problématiques d'attachement, les traumas dans la petite enfance entraînent des problèmes de dysrégulation émotionnelle.