Dorothee Gutknecht

La responsivité des équipes éducatives se manifestent par leur capacité à évaluer finement le moment opportun pour introduire des modifications ou des variations minimes dans les séquences quotidiennes. Comme la flexibilité ne peut en aucun cas être exigée des enfants qui n’en st pas encore capables, il faudrait, si possible, laisser aux enfants l’initiative des changements.