Avant de devenir auteure, Rachel Bégin a d'abord étudié en science puis elle s’est s'intéressée à l'enseignement et à l'enseignement des sciences. À cet égard, elle détient une maîtrise en Éducation de l'Université du Québec à Montréal (UQÀM). Son mémoire s'intitulait: " Fondements épistémologiques de l'éducation scientifique: Implication pédagogiques du réalisme critique de Mario Bunge".
Par la suite, elle a enseigné occasionnellement au primaire, plusieurs années au secondaire et elle a cumulé plusieurs charges de cours à l’UQÀM dans son domaine.