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Critique de nimp
J'ai choisi ce livre car il est dans la liste Eduscol pour les élèves de CM1/2. Il s'agissait d'une lecture partagée avec ma fille de neuf ans (CE2), bonne lectrice.
Je suis contente d'avoir découvert ce livre avec elle. Certains mots ou évènements méritaient selon moi une exlication adulte (le mot "rafler" qui revient plusieurs fois, le fait de cacher des enfants juifs pour de l'argent, etc).
C'est une très belle lecture car elle mêle à la fois aventures (deux enfants qui apprennent à vivre en forêt) et amitiés, différences et complémentarité.
Le thème de Dieu était peut-être un peu trop présent, et il y avait clairement un avantage pour le jeune Adam, le débrouillard, plutôt que pour Thomas, l'intellectuel sensible.
Je recommande toutefois vivement ce titre, qui emmène les enfants loin tout en leur présentant un pan de l'Histoire.
Je suis contente d'avoir découvert ce livre avec elle. Certains mots ou évènements méritaient selon moi une exlication adulte (le mot "rafler" qui revient plusieurs fois, le fait de cacher des enfants juifs pour de l'argent, etc).
C'est une très belle lecture car elle mêle à la fois aventures (deux enfants qui apprennent à vivre en forêt) et amitiés, différences et complémentarité.
Le thème de Dieu était peut-être un peu trop présent, et il y avait clairement un avantage pour le jeune Adam, le débrouillard, plutôt que pour Thomas, l'intellectuel sensible.
Je recommande toutefois vivement ce titre, qui emmène les enfants loin tout en leur présentant un pan de l'Histoire.
