Si l'école au lieu d'éveiller les esprits à la liberté et, par elle, à la justice, les façonnait à la routine, à la soumission irraisonnée, à l'acceptation passive des formules dictées par les puissants; si au lieu d'être le vestibule des temps nouveaux, elle redevenait l'antichambre des servitudes anciennes; si l'instrument unique de libération était un instrument d'oppression, alors certainement, dans les coeurs les plus ardents et les plus nobles, les grands espoirs trompés tourneraient en de déplorables violences.