Les secondes B ont oublié ou feignent d'oublier qu'ils ont devoir. Cinq minutes pour les convaincre qu'ils n'ont pas d'autre choix que de plancher ; pendant leur interrogatoire, je regarde discrètement mon portable. Aucun message. Madeleine n'a pas de souci. Je m'autorise quelques coups d'œil par la fenêtre, une ancienne habitude d'élève qui s'emmerdait en cours de maths.