Theo Peeters

Le combat d’une mère pour sa fille qui a une forme bien différente d’intelligence et qu’elle veut sociabiliser.

Tous les jours, il lui faudra inventer de nouvelles techniques pour la sortir de son isolement d’autiste savant.

Un guide d’espoir pour ceux qui se battent pour ne pas mettre leurs enfants en institution spécialisée. Les asperger ne représentent qu’un pour cent des autistes, et que propose t-on d’autres pour ses jeunes et futurs adultes.

C’est un essai et un témoignage maternel sur le syndrome d’Asperger : c’est l’histoire du combat de l’auteur pour donner à sa fille une éducation « traditionnelle » malgré son syndrome d’Asperger, son handicap invisible. Elle raconte son combat contre les institutions : l’école, les psys, les médecins pour ne pas enfermer sa fille dans une spirale de l’échec, mais pour utiliser ses particularités, ses potentiels et compenser ses difficultés.

Elle décrit les particularités d’Anneclaire et tout ce qu’elle a mis en place pour l’aider, souvent malgré elle. On est médusé par toute l’énergie et l’ingéniosité qu’elle a déployées et qu’elle décrit précisément.

Travaillant dans l'industrie du luxe une mère décide d'appliquer ses compétences de manageuse d'entreprise pour 'coacher' sa fille autiste asperger afin qu'elle puisse intégrer le système capitaliste . Un livre étrange où on finit par se demander qui est la plus handicapée en terme d'empathie de la mère ou de la fille. En effet la mère utilise un tel arsenal psycho-technologique pour initier sa fille au profit de la chaleur humaine qu'un effet de comique se dégagerait presque de l'ensemble. Le chapitre ésoterico-irrationnel rédigé en contre point par la fille aspie finit de faire de ce livre une curiosité d'art brut.

L’autisme n’est pas toujours synonyme de déficience. Pour preuve, l’histoire d’Anneclaire, aujourd’hui âgée de 25 ans, étudiante en master de sciences politiques.

C’est à l’âge de 14 ans que le syndrome d’Asperger a été diagnostiqué chez elle.

Nicole Damaggio retrace dans cet essai les premières années de sa fille et ses interrogations douloureuses devant son comportement atypique : une enfant indubitablement intelligente, au langage exceptionnel, mais qui n’interagit quasiment pas avec les autres et ne fait preuve d’aucune initiative.

Très intéressant ouvrage sur l'autisme. Il le définit en plusieurs points. Malheureusement, comme dans beaucoup d'ouvrages, on ne sait avoir qu'une approche très scientifique qui se perd en parlant des développements de méthodes pour savoir qui est autisme plus que sur les méthodes pour assister un autiste...