Enseignants efficaces : Enseigner et être soi-même

[un enseignant:] j'entend souvent dire que nous attachons beaucoup d'importance à l'éducation mais franchement, j'en doute. Ma salle de classe est sombre et d'aspect minable; les chaises s'écaillent, le plancher grince, et l'on peut entendre le moindre bruit de la pièce voisine. Et l'on veut que là-dedans j'intéresse des moutards de sept ans, extrêmement remuants mais avides d'apprendre. Je dois en outre les maintenir dans le calme absolu, parce que le moindre bruit résonne dans les couloirs. Je suis persuadé que si des adultes étaient obligés de faire ce qu'on impose tous les jours à ces enfants, ils se concerteraient et se mettraient en grève pour obtenir de meilleures conditions de travail.