Olivier Houdé

Un gros coup de cœur pour cette dernière version enrichie du livre d'Olivier Houdé qui était paru en août 2014.

En effet, dans cet ouvrage, outre les chapitres qui permettent au lecteur de comprendre comment à l'aide de l'apport conjugué de la psychologie et des neurosciences, il a isolé une fonction essentielle du cerveau: la résistance cognitive. Ainsi, au fil des pages et des chapitres, il nous explique la genèse de cette découverte au travers de nombreux exemples chez les bébés, les enfants et les adolescents. Et nous montre comment on peut la mettre en œuvre pour améliorer l’apprentissage, à tout âge. Le dernier chapitre met en avant le potentiel de cette méthode dans des situations très engagées, comme l'éducation des jeunes à résister à l'embrigadement.
Lien : http://lescoupsdecoeurdecmet..

Super bouquin d'Olivier Houdé sur l'histoire des idées autour de la formation de l'intelligence et de l'éducation.



Les différentes théories et les auteurs sont replacés dans leur contexte historique, décortiqués, commenter les uns par apports aux autres. Super travail de synthèse de la part d'un connaisseur.



Aucune digression ou redite, le livre avance vite (parfois un peu trop par moment) mais couvre un large panorama.



On y appréciera particulièrement les parties consacrées aux biais cognitifs et à la résistance associée (découverte du Système 3 par Houdé et son équipe).



"Apprendre à résister", disponible également en format poche, ne reprend qu'une partie du contenu ici présent, lui préférer donc L'école du cerveau.

La question de l’impact des écrans sur notre cerveau est au cœur des préoccupations. L’une des questions les plus intéressantes aujourd’hui est de savoir comment la pratique intensive des nouvelles technologies amène les utilisateurs à adopter d’autres façons de penser, de sentir, d’agir. L’Académie des sciences rend ici son premier rapport sur l’effet des écrans sur le cerveau des enfants. Importance de l’interface écrans – cerveau de la naissance à la majorité, limites de cette interface, nouveaux acquis des sciences du cerveau, de la cognition et des comportements liés à la problématique des écrans, effets jugés bénéfiques, effets jugés délétères, recommandations.



Avis :

Un point complet – le premier en France – qui intéressera tous ceux qui accompagnent les enfants dans leur découverte du monde numérique.


Lien : https://delicesdelivres.go.y..

Olivier Houdé, psychologue et neuroscientifique de renom, expose une biographie en 10 épisodes de Paul Valéry.

Cet immense poète était "amoureux de son cerveau" ; toute sa vie il s'auto-analysa, consignant chaque jour sur des dizaines de milliers de pages ce qu'il percevait des mécanismes de sa pensée, menant une véritable quête du fonctionnement de son cerveau, de la naissance de ses idées, cherchant prévoir celles-ci. Malheureusement il "était l'homme des fragments de pensée et non de la synthèse cognitive, trop difficile, qu'il n'est jamais parvenu à réaliser".

Olivier Houdé a le talent de narrer cette biographie de façon très agréable mais aussi d'aborder des concepts de psychologie et de neurosciences sans être abscons (même si l'ingénieur que je suis doit avouer qu'il n'est pas sur d'avoir tout compris comme cela doit l'être).

Petit aparté : L'auteur explique que pour mieux saisir l’œuvre de Paul Valéry il s'est plongé, outre les biographies faisant autorité (notamment celle de Michel Jarrety), dans le Lagarde & Michard du XXème siècle. Cette remarquable suite de livres de français (du XVIème au XXème siècle) avec laquelle ma génération a eu la chance d'étudier, au temps où enseigner voulait encore dire transmettre, m'a permis, à moi scientifique, d'avoir une culture littéraire que les bacheliers littéraires actuels sont très loin d'avoir.

Que vous soyez en psychologie ou simplement curieux, ce livre est une petite perle.

Il traite du développement du bébé jusqu'à la mort...

Vous retrouverez également les tests et échelles d'intelligence qui ont existés jusqu'à ce jour en passant par les plus grand ayant travaillés sur le développement de l'homme comme Piaget, Freud, Wallon, Vygotsky et j'en passe.