Mon Quotidien

Rognon :
- Une minute de silence, ce n'est pas beaucoup...

Quotillon :
- Les victimes, elles, c'est à une éternité de silence qu'elles sont condamnées...

Les enfants danois sont libres de choisir la vie qu'ils ont envie d'avoir plus tard. À l'école, dés leur plus jeune âge, on les encourage à aller vers ce qu'ils aiment et on valorise leurs talents. Que ce soit les maths, les langues ou le sport : il n'y a pas de matière supérieure à d'autres. Il n'y a pas non plus de métier supérieur aux autres.

" Des personnes pensent qu'il ne faut rien faire, pour que les terroristes ne nous prennent pas pour cible. mais rien ne garantit qu'ils ne feront rien si on n'intervient pas. En leur faisant la guerre, on prend un risque, mais il ne faut pas oublier que ces terroristes sont contre nos pays et nos manières de vivre."

Camille Grand, spécialiste de stratégies militaires.
Entretien réalisé par R.Botte.
Mon quotidien n° 5736, 17 novembre 2015.

La vie de la rédaction = Nathalie est toujours de bonne humeur

- Il y a 180 articles à relire !
- Super ! Je m’ennuyais !
- Ton fils a la varicelle !
- Génial ! Il ne l'aura pas l'année prochaine !

L'extraterrestre...

- Comme tu le vois, je peux me transformer comme je veux...
- Waouh ! C'est GÉNIAL ! Tu ne veux pas te transformer en moi, et aller travailler à ma place ?

Pour se souvenir des choses, chacun utilise des astuces. Par exemple, on peut se souvenir qu'un chameau a deux bosses, car c'est un mot de 2 syllabes. Cela évite de le confondre avec dromadaire !

L'extraterrestre...

- Je viens d'une planète située à 800 000 milliards d'années-lumières...
- Waouh ! Vous devez avoir un vaisseau spatial super puissant...
- Ah non, je n'ai pas de vaisseau, moi, je suis sportif... Je suis venu à vélo !

" Un dessin, ce n'est qu'un truc gribouillé qui essaie d'amuser tout en espérant faire réfléchir. "

De Riss, nouveau directeur de Charlie Hebdo.

L’extraterrestre...

- Les scientifiques veulent savoir s'il y a de l'eau sur ta planète...
- C'est une obsession chez vous ! Vous cherchez de l'eau sur Mars, sur la Lune... Mais c'est pas la peine d'aller si loin... Si vous voulez de l'eau, allez à la cuisine et tournez le robinet !

- J'ai organisé les attentats ! Le cerveau, c'est moi !
- Pff ! Un cerveau, c'est justement ce qui te manque dans la tête !

p.27.
« J'avais besoin qu'il me dise pardon »
Pour moi, c'était important que mon harceleur s'excuse. J'avais besoin qu'il me dise pardon, mais en même temps, je ne voulais plus le voir. Même s'il ne me le disait pas en face, je voulais savoir qu'il était désolé, qu'il le dise autour de lui. Mais surtout, je voulais qu'il tire une leçon de cette histoire, pour qu'il ne fasse plus jamais subir ça à quelqu'un.

Skyler (12ans), États-Unis

p.15.
Élisa, 14 ans :
« Tout a commencé en 5ᵉ par une tentative de viol pendant la récréation. Cet acte m'a marquée et traumatisée. Puis ça a continué : fessées, insultes à caractère sexuel, remueurs, attouchements, ça me détruisait petit à petit et j'ai fait une dépression en pensant que c'était moi le problème, que je devais me taire. Un jour, une fille est allée le dire à la vie scolaire. Les garçons qui ont été dénoncés ont eu une semaine de renvoi. Mes parents ont porté plainte et la justice a condamné mes harceleurs à des sessions de prise de conscience à la Protection judiciaire de la jeunesse. Quant à moi, j'ai été hospitalisée pour choc post-traumatique. Avec le temps, les souffrances cicatrisent. La reconnaissance de la justice et le sport ont beaucoup aidé à ma reconstruction. »

p.4.
10 mots sur la violence à l'école
L'école est un lieu où l'on apprend les règles de vie en groupe et le respect des autres.
Des élèves sont pourtant victimes de violences, comme le harcèlement. Cela cause parfois un véritable traumatisme (un choc fort).

Harcèlement
Fait d'attaquer quelqu'un sans arrêt (menaces, vols de matériels...)

Intimidation
Faire peur à quelqu'un ou le mettre mal à l'aise en le menaçant.

Racket
Fait de réclamer de l'argent ou des objets à quelqu'un en le menaçant ou en utilisant la violence.

Brimade
Épreuve humiliante que l'on fait subir à quelqu'un (moquerie devant les autres, par exemple).

Séquelle
Trouble qui persiste après une blessure, un choc ou un accident.

Représailles
Violences que l'on fait subir à quelqu'un pour se venger.

Souffre-douleur
Personne qui subit à répétition des mauvais traitements et des moqueries

Victime
Ici, personne qui subit événement pénible.

Maltraitance
Fait de traiter brutalement une personne, de la brutaliser.

Traumatisme
Choc physique ou psychologique provoqué par un coup ou par une émotion violente.




Humiliant : qui blesse quelqu'un en lui faisant honte.

Psychologique : qui concerne l'esprit.

Persister : qui dure.

p.2.
Exprime-toi en racontant, en écrivant ou en dessinant ce qui s'est passé. Essaie de donner le plus de détails possible : la date, le lieu, les faits...

p.2.
Vrai ou faux ? 1 élève sur 100 est victime de harcèlement en France.
Faux. 1 élève sur 10, soit 700 000 élèves des écoles, collèges et lycées