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videos11 janvier 2024
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Avec la participation de Sarah BYDLOWSKI, Catherine CHABERT, Maurice CORCOS, Vincent ESTELLON Patrice HUERRE, Sylvain MISSONNIER, Alexandre MOREL, Denys RIBAS, René ROUSSILLON, Karl-Léo SCHWERING, Hélène SUAREZ-LABAT Voir moins [-]

Les menaces sur les liens interrogent tout autant la nécessaire continuité de la vie psychique que ses transformations potentielles heureuses ou malheureuses. Nous devons régulièrement comprendre, écouter, reconstruire et perlaborer les risques de ces menaces, tout particulièrement dans la clinique du bébé, de son environnement et dans celle de l'adolescence.

Dans une société marquée par des risques d'isolement humain, par l'effacement des différences et des limites, par des horloges qui tournent trop vite et par un narcissisme exhibé, comment ne pas craindre les fragilités et les dangers que la rupture des liens réels et psychiques entraîne ?

Les menaces sur les liens interrogent tout autant la nécessaire continuité de la vie psychique que ses transformations potentielles, heureuses ou malheureuses. Elles se révèlent d'une grande diversité dans leurs formes, leurs significations et leurs fonctions.

La clinique nous confronte aux menaces qui affectent le sujet, du bébé à l'adolescent, et bien au-delà encore. Certaines seraient-elles plus spécifiquement rencontrées dans la clinique du bébé comme les menaces d'intrusion ou d'abandon, d'autres dans la clinique de l'adolescence, comme la menace dépressive ou de castration ? La menace d'effondrement réactiverait-elle à l'adolescence un vécu éprouvé par le bébé ?

Des spécialistes expérimentés dans la clinique du bébé ou de l'adolescent ouvrent toutes ces questions qui, incontestablement, méritent un approfondissement et témoignent de la complémentarité qui existe entre l'observation clinique et l'écoute psychanalytique.

Dans la collection

Le Carnet psy
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videos25 juillet 2015
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La jeune fille et le psychanalyste
http://bit.ly/1NbbB65
Ce livre veut témoigner de l?expérience du transfert dans des cures d?adolescentes et de jeunes femmes. Il ne s?agit pas cependant de considérer que ces traitements psychiques exigent des aménagements spécifiques. La méthode analytique demeure dès lors que l?analyste s?engage dans une écoute singulière, dès lors qu?il reconnaît sa propre prise dans le transfert : cela veut dire que chaque analyse mobilise des mouvements individuels parfois familiers, parfois inconnus, bizarres ou étranges qui ont pourtant en commun de créer une forme d?intimité entre les deux partenaires absolument requise pour, paradoxalement, inscrire l?étrangèreté du transfert. le travail effectué pour la construction de cet ouvrage relève du recueil d?expériences et non d?une compilation. J?ai voulu revenir sur la traversée de cures de jeunes filles qui ont marqué et continuent d?impliquer ma vie de psychanalyste.

CATHERINE CHABERT est professeur émérite de psychologie clinique et psychopathologie à l?université Paris-Descartes, psychanalyste, membre de l?Association Psychanalytique de France (APF).
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