(...) les progrès de la connaissance sont dialogiquement les progrès dans la connaissance de l'ordre (déterminations et déterminismes, du désordre (repérage des aléas et des improbabilités), de l'organisation (principes et règles d'assemblage, de liaison, d'agencement), ainsi que les progrès dans l'acquisition et dans l'organisation des informations.
C'est dire que la connaissance serait impossible dans un univers soit totalement déterministe, soit totalement aléatoire ; elle ne peut s'exercer et se développer que dans un univers où il y ait une dialogique d'unité/diversité et une dialogique d'ordre/désordre/organisation.(...). Unité/diversité et ordre/désordre/organisation, qui sont les conditions mêmes de l'existence de notre monde et de nos existences, sont en même temps les conditions de la connaissance.