France Cottin

Un album documentaire évolutif que l'on peut aborder à plusieurs niveaux de lecture. Les petits aiment toujours les volets à soulever et les roues à tourner;

Une collection dont le but est de faire s'exprimer l'enfant autour d'une histoire et de situation graphique facilement compréhensible.

Chaque livre s'articule de la même façon avec de grandes illustrations en double page et pour chacune d'entre elles une question : qui sont-ils ? où sont-ils ? que disent-ils ? ...

Je trouve l'idée plutôt bien mise en œuvre et les histoires choisies s'orientent sur des sujets connus des enfants qui les feront d'autant plus facilement parler.
Lien : http://boumabib.fr

Voici un album pour les tout-petits avec un graphisme rond, un personnage simple et des couleurs vives. De page en page, par de solides découpes, on entrevoit la prochaine étape du parcours de Tom entre les différentes découvertes de son jardin. La petite originalité de l'album vient de la représentation de l'histoire par pictogramme qui s'agrémente au fil des pages et permet à l'enfant de retracer le parcours du héros.

Le livre se finit par la comptine pomme de reinette et pomme d'api, donnant au lecteur l'envie de relire l'histoire sous ce nouveau prisme.
Lien : http://boumabib.fr

Une collection dont le but est de faire s'exprimer l'enfant autour d'une histoire et de situation graphique facilement compréhensible.

Chaque livre s'articule de la même façon avec de grandes illustrations en double page et pour chacune d'entre elles une question : qui sont-ils ? où sont-ils ? que disent-ils ? ...

Je trouve l'idée plutôt bien mise en œuvre et les histoires choisies s'orientent sur des sujets connus des enfants qui les feront d'autant plus facilement parler.
Lien : http://boumabib.fr

La collection Papoti-Papota est conçue pour aider les enfants à prendre la parole de façon construite et vivante. Elle les invite à mettre des mots sur une histoire tout en images et leur permet ainsi de mieux raconter ce qu'ils observent et partager ce qu'ils ressentent.

Avec ces histoires tout en images, l'enfant enrichit son vocabulaire et découvre la joie de s'exprimer aisément. Pour les plus bavards, la rubrique "Papotons un peu !" prolonge le plaisir de l'échange parent/enfant.

Dans Qui fait du bruit dans la nuit ?, Théo et Louna sont au lit... Tac Tac Tac ! Un bruit réveille Théo et Louna se lève. Qui fait ce bruit bizarre ?

Il est conseillé dès 3 ans.
Lien : http://lapinoufamily.fr

Une collection dont le but est de faire s'exprimer l'enfant autour d'une histoire et de situation graphique facilement compréhensible.

Chaque livre s'articule de la même façon avec de grandes illustrations en double page et pour chacune d'entre elles une question : qui sont-ils ? où sont-ils ? que disent-ils ? ...

Je trouve l'idée plutôt bien mise en oeuvre et les histoires choisies s'orientent sur des sujets connus des enfants qui les feront d'autant plus facilement parler.
Lien : http://boumabib.fr

La collection Papoti-Papota est conçue pour aider les enfants à prendre la parole de façon construite et vivante. Elle les invite à mettre des mots sur une histoire tout en images et leur permet ainsi de mieux raconter ce qu'ils observent et partager ce qu'ils ressentent.

Avec ces histoires tout en images, l'enfant enrichit son vocabulaire et découvre la joie de s'exprimer aisément. Pour les plus bavards, la rubrique "Papotons un peu !" prolonge le plaisir de l'échange parent/enfant.

Dans Qui fait du bruit dans la nuit ?, Théo et Louna sont au lit... Tac Tac Tac ! Un bruit réveille Théo et Louna se lève. Qui fait ce bruit bizarre ?

Il est conseillé dès 3 ans.
Lien : http://lapinoufamily.fr

Je rappelle le principe : des histoires tout en images grâce auxquelles l’enfant enrichit son langage et est invité à s’exprimer en faisant le portrait des héros, en décrivant le décor et les objets, en situant les personnages dans l’espace, en décrivant les actions ou encore en devinant la suite.

Sur chaque double page apparaissent le thème de langage, nos deux petits lapins qui accompagnent l’enfant dans le commentaire de l’image et des idées pour prolonger l’expression orale.

De bons supports pour éveiller la curiosité, le sens de l’observation et développer le langage des plus petits.

 
Lien : http://www.espritlivres.kara..

Une collection dont le but est de faire s'exprimer l'enfant autour d'une histoire et de situation graphique facilement compréhensible.

Chaque livre s'articule de la même façon avec de grandes illustrations en double page et pour chacune d'entre elles une question : qui sont-ils ? où sont-ils ? que disent-ils ? ...

Je trouve l'idée plutôt bien mise en œuvre et les histoires choisies s'orientent sur des sujets connus des enfants qui les feront d'autant plus facilement parler.
Lien : http://boumabib.fr

Je me permets de vous rappeler l’objectif de cette excellente collection : inciter l’enfant à mettre des mots sur une histoire tout en images.



A partir de scènes tenant sur 1 double page chacune, Papoti le chat et Papota le lapin interpellent le « lecteur » : continue à décrire, où sont… ?, dis aussi…, devine ce que…



C’est de manière ludique que les plus petits enrichissent leur vocabulaire autour de 8 thèmes :

◾le portrait des personnages

◾la description du décor

◾la situation dans l’espace

◾la narration des actions

◾l’expression des émotions/sentiments

◾l’invention de dialogue

◾la poursuite de l’histoire

◾la conclusion



Les illustrations tout en rondeur et expressément vivantes attirent l’œil.



Les sujets sont véritablement issus du quotidien de l’enfant : gâteau familial surprise, promenade en forêt.



Tout est réuni pour apprendre à parler et, donc, s’épanouir !


Lien : http://www.espritlivres.kara..

Une nouvelle collection intelligente : des histoires pour faire parler les enfants.



Attention, de manière construite et vivante !

Sur chaque double page figure l’encart « Papotons encore un peu ! ». Une question ouverte est alors posée à l’enfant : imagine le bateau de tes rêves, comment est-il ?…



8 thèmes de langage :

◾faire le portrait des héros de l’histoire

◾décrire le décor

◾situer les personnages ou objets dans l’espace

◾décrire des actions

◾reconnaître et nommer des émotions

◾raconter

◾deviner la suite

◾conclure l’histoire



On apprécie :



Le format carré, les pages glacées et les couleurs éclatantes qui en font des visuels attractifs.



De vrais outils de travail.



Une manière explicite de montrer à de jeunes enfants la puissance du langage comme moyen d’expression


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Voici un cahier d'activités intelligent. Ma toute première section se propose d'accompagner les petits dans leurs premiers apprentissages. […] Quelques crayons, une gomme et un zeste de patience auront ainsi suffi, à prix modique et de manière ludique, à stimuler l'appétit de savoir de nos chers enfants.
Lien : http://www.lemonde.fr/livres..