Paul Dumenil

Pour nous faire bien comprendre, nous supposerons être près de l'élève avec un modèle sous les yeux, lui expliquant comment il doit procéder pour esquisser, ébaucher et finir; nous commencerons par une feuille de rose, puis des fleurs simples et faciles à rendre, et enfin nous augmenterons progressivement les difficultés en choisissant des sujets de plus en plus compliqués. Il va sans dire que des individus de la même espèce n'étant jamais absolument semblable, l'élève trouvera quelquefois une légère différence entre le sujet qu'il aura choisi et celui qui nous aura servi de modèle : ce sera à son intelligence à tenir compte de ces légères modifications.

La peinture , qui a le dessin pour base, est l'art de rendre par des lignes, des ombres et des couleurs, les objets que nous avons sous les yeux.
Mais ces lignes et ces ombres sont soumises à des règles sans la connaissance desquelles il est impossible de faire quelque illusion; ces règles sont celles de la perspective pour les lignes, et celles du clair obscur pour les ombres.