La dissection et la classification des attributs de la forme architecturale ne sont pas sans danger. Elles ne reflètent ni la perception du monde physique qui se fait toujours dans la globalité, ni le processus de la conception architecturale. Pour enseigner et apprendre nous devons toutefois passer par l'analyse des structures du monde des formes. Le lecteur comprendra rapidement qu'il ne s'agit ici ni d'un traité, ni d'un dictionnaire, ni d'un livre de recettes architecturales, mais plutôt d'une introduction à une discipline.
Malgré les apparences, l'architecture des pionniers de ce siècle n'a jamais été «scientifique», même pour les adeptes presque inconditionnels d'une approche rationnelle et scientifique comme Hannes Meyer (voir son projet de concours pour la SDN en 1929). Certains, après avoir commencé d'aborder les lois de la forme sur un mode purement logique ou mathématique, ont progressivement glissé vers une revalorisation de l'irrationnel.