Nationalité : Canada
Né(e) à : Saint-Narcisse-de-Beaurivage, Québec , 1980
Né(e) à : Saint-Narcisse-de-Beaurivage, Québec , 1980
Biographie :
Vincent Lambert, est un écrivain québécois. Il détient un doctorat de l'Université Laval, parue aux éditions Nota bene sous le titre L’Âge de l’irréalité. Solitude et empaysagement au Canada français (1860-1930) pour lequel il s'est mérité le Prix Victor-Barbeau de l'Académie des lettres du Québec.
Il a publié son premier recueil de poésie, Paysages récents, chez Le lézard amoureux en 2005. En 2013, il fait paraitre La fin des temps par un témoin oculaire à L'Hexagone. En 2019, il publie Mirabilia chez Le Quartanier. Il a codirigé de plusieurs ouvrages collectifs, dont trois aux éditions Éditions Nota bene; Leçons du poème en 2008, Lignes convergentes. La littérature québécoise à la rencontre des arts visuels, en 2009 et La tombe ignorée. Lectures d'Eudore Évanturel, en 2019.
+ Voir plusVincent Lambert, est un écrivain québécois. Il détient un doctorat de l'Université Laval, parue aux éditions Nota bene sous le titre L’Âge de l’irréalité. Solitude et empaysagement au Canada français (1860-1930) pour lequel il s'est mérité le Prix Victor-Barbeau de l'Académie des lettres du Québec.
Il a publié son premier recueil de poésie, Paysages récents, chez Le lézard amoureux en 2005. En 2013, il fait paraitre La fin des temps par un témoin oculaire à L'Hexagone. En 2019, il publie Mirabilia chez Le Quartanier. Il a codirigé de plusieurs ouvrages collectifs, dont trois aux éditions Éditions Nota bene; Leçons du poème en 2008, Lignes convergentes. La littérature québécoise à la rencontre des arts visuels, en 2009 et La tombe ignorée. Lectures d'Eudore Évanturel, en 2019.
Source : wikipedia
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Citations et extraits (1)
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L’enseignement de la poésie exige que l’on consente à oublier ce que l’on sait, à se déprendre de ses cadres interprétatifs, pour ensuite les retrouver et les confronter à une lecture intuitive de l’œuvre ; remonter aux origines de la poésie, en considérant tout poème comme le premier, le dernier ; oser déconstruire, défaire ce que l’on fait : sitôt une règle, un principe énoncés, envisager la possibilité de les transgresser, de les contredire. Avoir le goût du risque, donc, mais aussi l’esprit d’humilité. Peut-être cela suffirait-il à en faire un modèle pédagogique…
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