[chez un psy adlérien]
- Quelle est l'utilité, d'après vous, de votre inquiétude ?
- Est-ce que le fait de s'inquiéter doit obligatoirement avoir une utilité ?
- Pensez-vous que cela aide [votre frère] lorsque vous vous inquiétez pour lui ?
- OK. Touchée. Je comprends. Je vois ce que vous voulez dire. Bien sûr que ça ne l'aide pas "lui" ; c'est "moi" que ça aide. Tant que je m'inquiète pour lui, je peux avoir l'impression qu'au moins je fais un effort, que je ne l'ai pas abandonné.
(p. 209)
Elle est consciente qu'elle a tendance à tenir le livre des comptes [du couple], une expression utilisée par les conseillers conjugaux pour réprimander [ceux] qui enregistrent qui a fait quoi à qui, ce qui n'est pas dans l'esprit de générosité qui est censé nourrir une relation saine.
(p. 102)
« Elle n’avait jamais compris l’intérêt de se battre avec un homme qui n’allait pas changer. » (p. 301)
« Cela n’a pas tout simplement aucune importance qu’il cache aussi mal son jeu, encore et encore, parce qu’ils savent tous les deux qu’il est infidèle, et il sait qu’elle le sait, mais il faut absolument maintenir les apparences, ces apparences si capitales, l’illusion que tout va bien, qu’il n’existe aucune ombre au tableau. » (p. 30)
« À quoi bon regarder la réalité en face, s’il existe une voie plus douce, plus clémente. À quoi bon toute cette insistance macabre. » (p. 328)
« Il ne sait pas qui décide de sa vie, en ce moment, mais ce n’est certainement pas lui, putain. Il commence à se sentir comme un spectateur, rien de plus, qui se tient sur la touche pendant que les autres décident de son sort. » (p. 227)
Todd n'a jamais estimé qu'avoir toute une bardée de diplômes vous rend supérieur aux autres. Pour lui, recevoir une éducation, c'est avant tout se procurer du pouvoir - le danger, si on ne fait pas d'études, c'est de finir au McDo. En Amérique, le Saint-Graal, c'est l'argent, pas l'éducation.
(p. 48)
Le bonheur n'est pas quelque chose que l'on peut prescrire.
La sérénité va de pair avec le fait d’accepter les gens tels qu’ils sont et de se concentrer sur le positif. (p. 31)