L'équation du nénuphar

Albert Jacquard, célèbre généticien également connu pour son engagement politique, relate ici quelques unes de ses expériences d'exposés ou de conférences devant des classes d'élèves, du Cours Moyen à la Terminale. Il explique les raisons de sa démarche, ce qu'il en a personnellement appris, l'espoir qu'il en a retiré et le sentiment d'injustice et de gaspillage qu'il a parfois ressenti devant ces élèves de niveaux scolaires et de classes sociales divers.

Même si cette mise en perspective est intéressante, j'ai beaucoup plus apprécié les quelques passages du livre dans lesquels l'auteur expose des expériences ou réflexions d'ordre scientifique.

Une lecture qui incite de manière simple à réfléchir sur notre société et notre système scolaire.