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EAN : 9782804168599
De Boeck Fondamental (17/10/2011)
4/5   1 notes
Résumé :
Qu'est-ce qui dans les fondements mêmes de l'École produit une oscillation entre indifférenciation et différenciation ? En quoi ce balancement opère-t-il en défaveur des apprentissages de tous et de chacun ? Comment a émergé la question d'une prise en compte, didactique, de la différence ? Qu'en font les enseignants ? Avec quels principes distinguer les différentes pratiques de pédagogie différenciée ? Ce livre permet un véritable éclaircissement autou... >Voir plus
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Critiques, Analyses et Avis (1) Ajouter une critique
un bon livre, accessible à tous, avec un vocabulaire simple,
explique bien les différents courants pédagogiques de France, et celui qui prédomine de nos jours, la différenciation.
livre à lire tout au long de sa carrière!
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