Véropée

Ombeline : Ce livre raconte l'histoire d'une classe qui étudie une pièce de théâtre. Les élèves sont en 4ème B et la pièce qu'ils étudient est le Cid. D'où le titre le Cid en 4ème B. C'est une prof qui a écrit ce livre en décrivant ses élèves car en quatrième on étudie le Cid. Ils ne comprennent pas la pièce, moi aussi. Ils posent plein de questions marrantes. Bref ce sont des jeunes en quatrièmes comme nous. Leur mentalité est exactement comme la notre. Ils font quelques bêtises ou autre comme refuser d'enlever son manteau.



J'ai bien aimé cette BD car elle est drôle. Les élèves partent comme nous avec des "mythos", "wesh",... Parfois ils font des bêtises. Je n'aimerai pas être à la place de la prof car ils sont embêtants comme nous donc je peux la comprendre. Par contre je n'ai pas aimé les passages de la vraie pièce de théâtre car je ne comprend pas trop certains mots.



Kamerone ; Chimène, Rodrigue et Don Diègue sont presque comme Brandon, Amine, Noomy, Sarah, Louna et tous les autres. Voici les élèves de 4B peu à peu ils apprivoisent cette pièce et s'expriment comme autrefois. La professeure de Français n'est pas au bout de ses peines mais persévère pour apprendre à cette classe la pièce du Cid.



J'aime bien ce livre car il montre le langage des jeunes d'aujourd'hui qui n'est pas très compréhensibles et que nous les 4B, nous sommes parfois très énervant.



Lucynda : L'histoire se passe dans une école où toutes les personnes ont un caractère comme Nelson qui n'enlève jamais son manteau, Batiste qui ne s'assoit pas bien, Amine ne veut jamais travailler. Il y a aussi Dounia qui veut toujours quitter la classe, Lina qui fait toujours des dabs. Mme Lahaut raconte toujours des histoires horribles, Naomy ne veut jamais écrire. Ils sont toujours entrain de couper la parole quand la prof lis le livre. En fait les élèves parlent tout le temps.



Ce livre est trop bien car il est facile à lire et il est intéressant. En plus il parle du collège, j'aime bien. Je recommande ce livre à ceux qui n'aime pas lire car il est intéressant et facile à lire.

C'est la classe de 4èB qui, au cours de l'année, va étudier une pièce de théâtre qui s'appelle le Cid. Les élèves se demandent d'abord ce que c'est : des films ? des musiques ? des maladies ? Ensuite, le professeur leur donne des exercices et les élèves râlent. Est-ce que les élèves réussiront à comprendre la pièce ?



Je n'ai pas beaucoup apprécié ce livre car j'avais du mal à lire les mots. Il y avait trop de prénoms dans la classe et dans la pièce de théâtre. J'ai trouvé la fin décevante. Dommage.

Note : 2,5/5

L.H



L'histoire se situe dans une salle de classe, celle de la 4B. L'action se situe à notre époque, il y a quinze élèves du même âge parmi lesquels Brandon, DouniaLou, Lila ou Idriss. Certains personnages se distinguent par leur caractère : Nelson a toujorus froid, Baptiste s'assoit toujours mal sur sa chaise. Leur professeur de français va leur faire découvrir l'oeuvre de Corneille intitulée Le Cid. Apprécieront-ils la pièce ?



Ce livre est une BD humouristique. Il m'a beaucoup plu car c'est une BD drôle. On peut découvrir l'histoire du Cid de façon agréable. Les personnages de l'histoire sont attachants. On passe un bon moment de lecture.

Toutefois, je n'ai pas aimé car l'histoire du Cid est compliquée à comprendre et le vocabulaire ancien. L'histoire du Cid est un peu triste. La BD n'est pas très colorée.

Je recommande cette BD à ceux qui aiment rire.

L'extrait qui m'a le plus touché est le moment où le fils dit "tue ou meurt", à ce moment, la classe partait dans tous les sens.

Note : 3/5

M.B

Yvan : "J'ai apprécié ce livre car c'est une BD qui parle d'une pièce de théâtre en même temps, et qui montre aussi en général les types d'élèves en classe. C'est cela qui m'a marqué. Ce livre est facile à lire, je le conseillerais aux amateurs de bandes dessinées."
Lien : https://digipad.app/p/88931/..

Titre: Le cid en 4ème b

Ce livre m'a plu, parce que j'ai bien aimé le scénario. L'histoire se passe dans une salle de classe et les élèves travaillent sur un texte de théâtre. C'est un début réaliste et entraînant , les personnages de la classe ont chacun des rôles de vraies personnes dans une classe normale. Le langage est cool car c'est le langage que je comprends le mieux. C'est aussi drôle car c'est la première fois que je vois dans une bd des références aux jeunes de ma génération (omg je parle comme une adulte) et parce que la professeure a du mal aussi à comprendre certaines phrases dites par les élèves aussi (je ne sais pas si certains d'entre vous ce sont reconnus ou ont reconnus certaines de leurs connaissances dans d'autres personnages de ce bouquin mais moi perso si !). Sinon les dessins sont sympas et stylés car le dessinateur a bien identifié les rôles des élèves (avec des objets clichés de ces rôles) dans une réelle classe de 4ème ( enfin une classe normale quoi?!) Les couleurs sont vives, l'univers est assez animé, comique, captivant et drôle. voilà !



Ketia

ce livre est nul car les auteurs ont voulu démontrer le language des jeunes sans réussites ! le livre n'a même pas d'histoire ! c'est juste des extraits d'une classe de 4e (même si voudrai bien avoir une classe aussi moins nombreuse ) jhe ne reccomande en aucun cas ce livre. Ce livre parle d'une classe de 4e qui est en cours de français et ils etudie une oeuvre. Plus tu avance dans l'histoire plus l'oeuvre continue.Je bien aime ce livre car il ma attire l'attension.Daniel

Les eleves doivent apprendre un texte et lire des livres et regarder des extraits de la pièce de théâtre en video. Les eleves parlent en français vulgaire et c'est ça qui fait les trucs marrants.

Le livre est très amusant, captivant, intéressant mais c'est lassant sans intérêt et difficile à comprendre.

Je recommande le livre à ceux qui cherchent des livres faciles à lire et à ceux qui aiment la poésie.



Une professeure de français veut que ses élèves de 4ème travaillent sur la pièce de theatre de Corneille qui parle d'un duel de vengeance intitulée "Le CID" ,mais, les élève sont peu enthousiastes.

J'ai bien aimé cette bande dessinée car elle représente bien les élèves dans toute leur splendeur et leur langage bien à eux. Je trouve aussi que ce livre est facile à lire .

Je recommande ce livre.

Lylwenn



Au collège une classe de 4B ne travaillant pas beaucoup, discute en classe. Il ont un langage de maintenant, ils disaient qu'ils en avaient un peut marre des cours, et quelques élèves grattent les cours . Parfois, ils se parlent mal, ils se moquent. En Français, ils travaillent sur une pièce de théâtre appelée le CID. Ils s'aident en regardant un film et le critiquent un peu. J'ai adoré le livre car les passages sont très marrants et cools. En plus, dans le livre tu pourrais t'imaginer dans la classe avec eux. Je recommande ce livre pour ceux qui cherchent un livre facile à lire. Shawn

En classe de français.



C'est une histoire qui parle d'une classe de 4eme actuel qui était une pièce de théâtre.Les personnages sont marrants,ils ont tous des origines différentes .



Je n'ai pas trop apprécier ce livre car il n'y avait pas trop d'action (je m'y attendais).On avait un focus sur qu'une seul matière alors que j'aurais préféré que l'on voyent les autres matières.Le livre était ennuyeux,réaliste,lassant,décevant.

Jules

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C'est l'histoire d'une classe de 4éme .Il y a un prof de français

et des élèves:ils étudient une pièce de théâtre .Mais les élèves

aimes pas le théâtre.



Ce livre et bien mais il et court.

Il n'y a pas trop d'action et il y a trop de personnages. Il n'y a pas beaucoup de suspense.



Wael

Tout d'abord, j'ai aimé ce livre car en parallèle on nous raconte une histoire de Corneille. Cela la rend accessible et nous permet de bien comprendre la pièce de Théâtre. Comme lorsque Chimère dit "Ne déguises-tu rien de ce que t'a dit mon père ?". Cette phrase peut porter à confusion. Leur professeure de français nous explique donc son sens et nous apprend que en langage courant cela donnerait :

" Tu es sûr que c'est ce que papa a dit ? ".

Grâce à ses commentaires, on comprend le sens de la pièce.



J'ai aussi aimé ce livre pour l'aspect humoristique des remarques des élèves et je me suis rendue compte que toutes ces phrases je les entendais au quotidien.

Par exemple :

"la prof :

- Interro ! Chacun ses feuilles, vous étiez prévenus !

Les élèves :

- c'est grave si on prend une feuille double

- on la coupe en deux ?

- on peut prendre un support ?

- on colle ?

- on découpe ?

- peut' avoir un mouchoir ? "

Il m'a bien fait rire.



Pour finir, un argument plutôt négatif, je trouve que les remarques des élèves sont trop présentes bien que drôles. Je trouve aussi que les élèves paraissent trop immatures pour des quatrièmes, par exemple :

" un petit 6eme : il est où le CDI ?

brandon : dans ton cu* !!! "

"Nelson : c'est quoi ça "HYMEN" ?

Prof : Donne moi ton carnet !

Nelson : vas-y ! Vous abusez ! J'demandais juste c'est quoi !!! "



Pour conclure, j'ai aimé ce livre pour l'histoire raconté au second plan et pour son côté humoristique mais j'ai moins aimé les remarques puériles des élèves.

Je n'ai pas trop aimé ce livre parce qu'il parle de l'histoire du Cid, une œuvre théâtrale. Les personnages dans le Cid ont un langage familier qui n'est pas approprié en classe mais ils font rire.

Le théâtre n'est pas le genre de livre que j'aime.

Les dessins de la BD sont bien faits, ils sont colorés. C'est un type de dessin particulier qui ressemble au cartoon.

Je la recommande à ceux et celles qui aiment le théâtre.



Tim C.

Mon livre est une bande dessinée écrite par Véropée. C’est l’histoire d’une classe d’élèves de 4ème qui travaillent sur une œuvre ancienne de Corneille : Le Cid. Au début, ils ne vont pas appréciés car ils vont trouver cela ennuyeux surtout que le texte est écrit en vieux français : ils ne comprennent donc rien.

Mais ils vont s’y faire petit à petit, grâce aux ateliers mis en place par la professeure de français.



J’ai trouvé drôle que les élèves aient le même langage que nous aujourd’hui, ce que j’ai moins aimé c’est que l’histoire est centrée sur l’école, j’aurais préféré que la situation se déroule par exemple en sortie scolaire ;)

Larissa Manoela



C'est l'histoire d'une classe de 4eme plus précisément la 4emeB, qui va étudier une nouvelle pièce de théâtre, "Le Cid", avec leur professeure. Entre fictions, moments de grâce, inepties et traits d'esprit, les élèves vont peu à peu apprivoiser la pièce et son langage suranné. C'est le livre que j'avais le plus envie de lire parmi la sélection du défi babelio. Les personnages sont drôles à certains moments et l'histoire est très intéressante. C'est comme si j'avais étudié la pièce de théâtre avec eux. C'est un livre facile à lire et à comprendre. J'aime beaucoup la construction de l'histoire car dans la BD à chaque fois qu'un cours est fini, j'ai envie de savoir ce qui va se passer dans le cours suivant.



Michael Scofield

Maewenn

Cette BD est "Le Cid en 4B" dont l'auteur est Véropée. Dans ce livre on nous raconte l'histoire d'une classe de 4B qui travaille sur une pièce de théâtre appelé "Le Cid" dont le dramaturge est Corneille. Les élèves travaillent avec leur professeur de Français et chacun révèle des traits de caractères différents...

Cette BD m'a plu car il y a plein d'élèves différents et je me suis retrouvée dans certains personnages. Je trouve aussi que les illustrations de cette bande dessiné sot très bien faite. Ce qui m'a déplu dans ce livre c'est que par moment j'avais l'impression de rentrer dans une boucle répétitive c'est-à-dire que les élèves allaient au collège, apprenaient la pièce de théâtre, rentraient chez eux et ça chaque jours. Par contre j'ai beaucoup aimé le faite que les personnages parlent de façon familière. Mais personnellement la pièce de théâtre qu'ils apprenaient ne m'interressait pas énormément.

Le livre parle d'une classe de 4ème, avec sa professeur. C'est une classe qui bavarde et avec sa professeur ils lisent un livre. Le livre qu'ils lisent s'appelle Le Cid. Tous les jours ils lisent ce livre. Le collège s'appelle Collège George Brassens .



J'apprécie ce livre parce que il y a beaucoup d'humour. C'est drôle. L'histoire est bien et elle est intéressante. Les dessins sont bien fait surtout les personnages,je trouve qu'ils ont un style. La couverture représente bien l'histoire. J'aime les dessins car les couleurs sont belles il y a de la profondeurs. La profondeur est bien faites. Les dessins sont réaliste.



Je vous recommande ce livre car il est drôle. Les dessins sont beaux. Pour les personnes qui aiment les livres de comédie je vous le conseille de lire ce livre. Pour les collégiens je vous le recommandent.



Nithurrshikan 4èmeH

J'ai bien aimé ce livre car étant nous même des 4B cela nous représente

bien. Ils ont le même humour et le même langage que nous.

Cette BD est drôle pour des gens de notre âge et c'est une lecture rapide .



c.

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LE CID





J’ai particulièrement aimé ce livre car cette classe est sympa, il y a une bonne énergie dans ce groupe de personnes. Je m’identifie bien aux personnages du livre , et je me reconnais dans le vocabulaire qu’ils utilises et dans leurs comportements.

c est un livre rigolo grâce au vocabulaire des élèves. Par contre, c'est dommage car c'est un livre sans suspense et parfois, le vocabulaire

est un peu difficile, il aurait fallu un lexique ou des astérisques. Malgré tout, cela reste un livre facile à lire.

C'est un jour de classe comme les autres quand la prof annonce qu'ils vont travailler le " Cid ". Chaque jour ils lisent la pièce de théâtre même si les élèves se dispersent beaucoup. Puis au fur et à mesure, les élèves commencent à plonger dans la lecture. Puis un jour, la prof fait une petite évaluation et presque toute la classe a une bonne note, ce qui motive les élèves à lire et comprendre la pièce. Pour moi je trouve que la BD est trop ennuyante car il n'y a pas d' action, je conseille cette BD pour ceux qui aiment les pièces de théâtre et les BD.

Ethan

Cette bd est très facile à comprendre et donne l'impression d'une vraie salle de classe avec des questions que pourraient se poser des élèves. Néanmoins je l'ai trouvée une peu ennuyante.

Ivy M



J'ai bien aimé ce livre car on comprend vite. Au début je n'ai pas trop compris mais au milieu du livre, j'ai bien compris car je me suis mis à leur place.

Marie



Je n'ai pas aimé ce livre. Il n'est pas intéressant et il est incompréhensible car il manque des mots dans les phrases.

Justine



Je n'ai rien compris au livre.

Julie



J'ai bien aimé ce livre car il était humoristique. Il met tout de suite dans l'ambiance d'une classe.

Simon



J'ai pas trop mal aimé mais je m'attendais à mieux. Je le trouve ennuyant et sans intérêt.

Charline

J'ai bien aimé ce livre. Au début pas trop mais au milieu j'ai fini par bien accroché. Je recommande ce livre car il est facile à comprendre. Les élèves m'ont fait penser à nous en classe.

Carla V



Très bon livre. J'ai pris du plaisir à le lire. Les enfant sont très drôles mais la fin est un peu longue.

Aubin



Très bon livre car ce livre parle aux élèves au travers du langage familier. Un peu vieux pour les "Tendance" (comme le DAB), malgré cela je recommande.

Anatole

Bonjour je vais faire ma critique du livre qui est nommé le Cid en 4 B

Ce livre parle d'une classe qui étudie un livre nommé le Cid.

De manière très drôle, les élèves comprennent le sens de la pièce au fur et à mesure que la BD avance.



J'ai bien aimé ce livre car il me faisait penser aux classes de maintenant : c'est plutôt très drôle à certains moments. J'ai bien aimé les graphismes ils sont plutôt originaux !



Je vous le conseille si vous aimez tout ce qui est histoire originale et comique.



Ramane

C est l histoire d une classe de 4e et ils etudient une piece de theatre qui s appelle le Cid. . .el bat du 55