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Centre régional de documentation pédagogique (Éditeur scientifique)
EAN : 9782869181083
Crdp Ile de France (30/11/-1)
4.5/5   2 notes
Résumé :
La légitime curiosité de qui veut faire lire des albums en classe ou en BCD sera satisfaite par cet ouvrage. L'auteur, bibliothécaire chargée d'une section jeunesse et qui a été institutrice, a établi une typologie des différents albums, véritable guide pour se repérer dans la profusion des ouvrages. Au long des chapitres, on trouvera aussi une analyse détaillée du genre lui-même : une sorte de grammaire graphique est ainsi mise à à portée du pédagogue, qu'il soit b... >Voir plus
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Critiques, Analyses et Avis (1) Ajouter une critique
Bien que datant des années 2000, cet ouvrage spécialisé reste d'actualité et demeure une référence en matière de littérature de jeunesse. Il définit les spécificités des albums narratifs et non narratifs et le chapitre sur les illustrations aborde les éléments graphiques principaux sans se perdre dans les détails. Les différents rapports image/texte sont agrémentés d'exemples et chaque partie se termine par des fiches pédagogiques proposant des activités simples à mettre en
oeuvre en classe.
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