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EAN : 9782130355366
231 pages
Presses Universitaires de France (01/01/1978)

Note moyenne : /5 (sur 0 notes)
Résumé :
L’évaluation, la notation scolaire, les corrections de tous genres tiennent, dans les occupations des enseignants, dans l’esprit des élèves et des parents, une place très importante. Nous laisserons de côté, ici, tous les aspects docimologiques de la question pour ne nous intéresser qu’aux aspects qui relèvent de la psychologie de l’éducation.
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