Chantal Lheureux-Davidse est maître de Conférences à l’Université Paris Diderot Paris 7 à l’UFR Etudes psychanalytiques, Chercheur associé au CEPP
Psychologue clinicienne, psychanalyste.
Elle est titulaire d'un doctorat de Psychopathologie fondamentale et psychanalyse, de l’Université Paris 7 SHC, 2000 : Thèse : « L’autisme infantile : angoisses catastrophiques et ébauches d’un contact différencié. Contribution à une clinique des processus thérapoeutiques », sous la direction de Pierre Fédida
Elle a été Psychanalyste, Psychologue clinicienne en institution dans un IME accueillant enfants et adolescents polyhandicapés, pendant 17 ans
Elle a fait des formations et conférences et séminaires sur l’autisme
Elle a créé en 2008 le DU Autisme et d’un stage autisme
Avec la participation de Mireille BATTUT, Pierre DELION, Tristan GARCIA-FONS, Bernard GOLSE Jacques HOCHMANN, Didier HOUZEL, Chantal LHEUREUX-DAVIDSE, Jean-Claude MALEVAL, Simon MARIE, Nora MARKMAN, Philippe Marie RELIQUET, Françoise ROLLUX, Patrick SADOUN, Marie SELIN, Hélène SUAREZ-LABAT, Jean-Michel THURIN, Dominique TOURRES-LANDMAN, Catherine VANIER, Alain VANIER Loin des polémiques et des clichés, des psychanalystes issus de différents courants présentent pour la première fois la diversité des apports de la psychanalyse aux personnes autistes aujourd'hui en France. Pour la première fois en France, à l'initiative de Patrick Landman et Denys Ribas, est présentée la diversité des apports des psychanalystes aux personnes autistes. Issus de différents courants doctrinaux, des auteurs de référence dans ce domaine exposent l'actualité des recherches, sur les plans thérapeutiques et scientifiques, y compris celui de l'évaluation, tandis que des parents et une personne autiste témoignent de l'aide qu'ils ont reçue. Loin des clichés qui caricaturent la psychanalyse depuis un demi-siècle, cet ouvrage démontre que les présupposés étiologiques d'autrefois sont abandonnés. Si des divergences existent toujours, des convergences apparaissent : la reconnaissance de l'intensité des terreurs autistiques, de la souffrance des familles, l'importance de l'advenue du sujet dans la construction psychique, l'accès à la symbolisation. le travail thérapeutique, toujours mené en collaboration avec des actions éducatives et rééducatives et avec les parents, prend en compte la spécificité des angoisses et des défenses autistiques, visant le sentiment même d'exister autant que l'entrée en relation avec autrui. Il met en évidence combien la rencontre clinique se révèle décisive, ce que soulignent les témoignages de personnes autistes. Dans la collection Actualité de la psychanalyse
Connaissez-vous...😁
La chérophobie est la phobie:
13 lecteurs ont répondu