A l'occasion des ateliers du bilinguisme basque-français à Biarritz, rencontre avec Gilbert Dalgalian, un des spécialistes de l'apprentissage des langues et du bilinguisme.
L’ouverture à l’Autre n’est qu’un aspect particulier d’une éducation ouverte
Ce que je tente ici est une triple mise en relation : entre notre préhistoire humaine et ce que furent nos ressources profondes pour affronter chaque nouveau défi ; entre ces ressources originelles et ce que nous savons aujourd’hui de nos capacités cérébrales, notamment d’apprentissage et de changements volontaires ; entre ces dernières et nos chances d’un changement de société, d’une transformation de civilisation
Fermer nos frontières à toute cette détresse serait non seulement une forme de génocide par non-assistance à personnes en danger, mais un aveuglement sur notre propre avenir de victimes des mêmes causes : elles sont climatiques, économiques, écologiques, politiques et déjà partout à l’oeuvre
le linguiste fut un enfant bilingue, issu d’une famille plurilingue à la croisée de plusieurs cultures,et confronté au cours d’une vie à huit situations d’apprentissage – pas forcément toutes couronnées de succès – de langues parmi les plus diverses
Les phénomènes de violence eux-mêmes sont souvent en proportion de la perte de démocratie
Voici, à titre de premières pistes, quelques-uns de ces instruments : priorité donnée à l’environnement, le climat et la sobriété énergétique ; révolution de la pensée économique soustraite aux diktats de la finance ; refondation de l’éducation scientifique et technologique ; et enfin comprendre qu’une métamorphose de cette ampleur ne peut pas se produire sans l’implication active de tous et de toutes à tous les niveaux
Notre immaturité à la naissance nous a – depuis cette mutation fondatrice – ouvert le plus vaste champ des potentialités d’acquisitions, d’apprentissages et d’inventions, que seule la combinaison unique d’un cerveau inachevé – mais bien doté – avec une très longue épigenèse aura fait surgir dans le règne du vivant
je suis aussi un Autre pour l’Autre
Revenons à l’Ukraine. Elle a été trois fois martyrisée : la première fois avec l’espèce de génocide qu’a été la dékoulakisation sous Staline, une seconde fois par la répression nazie et la Shoah par balles ; aujourd’hui elle est victime de l’impérialisme de Poutine qui n’a gardé de Staline et des tsars que la volonté d’expansion grand-russe
Apprendre à lire n’est pas seulement une facilité propre à l’âge, c’est avant tout une curiosité née d’une compétence