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Classer les animaux au quotidien, cycles 2 et 3
Résumé :
" Classer les animaux " est une activité qui doit aujourd'hui évoluer à l'école suivant les apports de la phylogénétique, ou " nouvelle classification ". Ranger les êtres vivants dans des groupes à mémoriser n'est pas une fin en soi, c'est la notion d'évolution qu'il s'agit de construire en initiant les élèves à la démarche scientifique. Cela implique de prendre ses distances avec des représentations bien ancrées (les " invertébrés " et les poissons "...), chez les ... >Voir plus