Une introduction et dix compte-rendus d'entretien entre le je (
Juliette Mezenc) et dix de ses élèves, tissages de phrases dites par eux et de réactions de la « prof », de ses retours sur son expérience à leur âge surtout, du fil de sa pensée dérivant à partir de cela (et ce n'est pas le moins intéressant) – les projets plus ou moins flous, les difficultés, les rapports entre eux et avec les parents et adultes et le rôle de la langue, qui cristallise, montre, cela et ce qui n'est pas formulé. Son empathie parfois pour eux, son attention bienveillante toujours, et l'intérêt pour eux qu'elle nous transmet.