Agnès Chaumié

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V - A partir de 2 ans:
- Quand Pierrot (chanson à répétitions);
- Toi, toi, toi (jeu de nourrice);
- Le ouistiti (chanson à gestes);
- La sorcière (chanson à histoire, chanson à onomatopées);
- Assis sur une prune (chanson à histoire);
- j'ai du bon tabac (chanson traditionnelle);
- Rock and roll des gallinacés (chanson à onomatopées);
- Le chien de ma tante (chanson à onomatopées);
- C'est la baleine (jeu de nourrice);
- Deux petites cornes (jeu de doigts);
- A ram sam sam (chanson à onomatopées, canon);
- Notre beau bateau (ronde et jeu chanté);
- Le jardin (jeu de doigts);
- L es crocodiles (chanson à histoire);
- Alle meine Entchen (chanson à histoire);
- le coq est mort (chanson à onomatopées, canon);
- Chapeau d'castor (chanson à gestes);
- Monsieur et madame (jeu de doigts);
- Sa yaye may le mbourou (jeu de doigts);
- C'est la mère Michel (chanson traditionnelle);
- Berceuse bretonne (berceuse).


VI - A partir de 2 ans et demi:
- Coccinelle (chanson à histoire);
- Souris multicolore (chanson à répétitions);
- Un pou, une puce, (chanson à histoire);
- Alouette, gentille alouette (chanson traditionnelle à récapitulations);
- Trois p'tits minous (chanson à histoire);
- Siblarico (chanson à onomatopées);
- Ils étaient cinq dans le nid (chanson à répétition);
- une souris verte (chanson à histoire);
- Jean petit qui danse (chanson traditionnelle à récapitulations);
- la ronde des légumes (ronde);
- Quand trois poules vont aux champs (comptine); - simitom (berceuse);
- Ah vous dirais-je maman (chanson à histoire); - Twinkle (berceuse);
- Daha dün annemizin (chanson à histoire);
- La poulette (chanson à histoire);
- Pierrot et Martine (jeu de doigts);
- Dansons la capucine (ronde);
- Ma main est une fleur (jeu de doigts);
- Hiskiwiwi Haskawawa (jeu de doigts);
- Il était un petit homme (chanson à histoire);
- Sur le plancher (chanson à gestes);
- Mon âne (chanson traditionnelle à répétitions);
- Ani couni (berceuse),
chanson à onomatopées,).

VII - A partir de 3 ans:
- Promenons-nous dans les bois (jeu chanté);
- Maman les p'tits bateaux (chanson à histoire);
- La mer est calme (jeu de nourrice);
- Savez-vous planter les choux? (ronde, chanson à répétition);
- je te tiens par la barbichette (jeu chanté);
- Pomme de reinette (jeu de nourrice);
- Moi j'aime papa (chanson à histoire);
- Mon papa va au cinéma (chanson à histoire);
- Un éléphant (chanson à répétition);
- Fanny (chanson à répétition);
- Gugus (chanson traditionnelle);
- Do, ré, li, la puce (jeu chanté);
- Barbapoux (chanson à onomatopées);
- Berceuse de Brahms (berceuse);
- A la claire fontaine (chanson traditionnelle).

Dans la bulle protectrice, l'obscurité est totale, mais si les paupières du dormeur sont closes, ses oreilles en revanche demeurent ouvertes à la rumeur du monde. Une symphonie de sons étouffés vient troubler la quiétude de son refuge : dehors la vie est là, qui l'attend.

C'est la baleine qui tourne, qui vire
Dans son joli petit navire
Prenez garde à la baleine
Elle va vous manger le doigt !
Hammmm !

On dit que la joue brûlée, la plus rouge, est celle sur laquelle l'enfant a dormi, et la joue rôtie, celle qui est restée à l'air, bien rose.

Sommaire: livre -> CD1

I - A la naissance:
- Dodo l'enfant do (berceuse);
- Au clair de la lune (chanson traditionnelle);
- N'gamou hou lélo (berceuse);
- Dodo m'amour (berceuse);
- Ninni (berceuse);

II - A partir de 5 mois:

- La p'tite bête qui monte (jeu de nourrice);
- La petite jabotte (jeu de nourrice);
- Les petites marionnettes (jeu de nourrice);
- Nez cancan; - Grand front; - Quest'o (jeux de nourrice);
- les belles menottes (jeu de nourrice);
- A véli vélo (jeu de nourrice);
- Tapent petites mains; (chanson à gestes)
- Fais dodo Colas mon p'tit frère (berceuse).

III - A partir de 12 mois:

- Vole vole papillon (chanson à gestes);
- Bateau sur l'eau (jeu de nourrice);
- Voici tes beaux yeux (jeu de nourrice);
- La fourmi m'a piqué la main (jeu de nourrice);
- Meunier tu dors (jeu de nourrice);
- Le mur (jeu de nourrice);
- A dada (jeu de nourrice);
- Une petite coccinelle (jeu de nourrice);
- Une poule sur un mur (jeu de nourrice, comptine);
- A Paris (jeu de nourrice);
- Quand les dames (jeu de nourrice);
- Poe aqui (jeu de nourrice);
- Un p'tit bonhomme (chanson à onomatopées);
- Frère Jacques (chanson traditionnelle, canon);
- Pé, pé, pé pitit' manman (berceuse);.

IV - A partir de 18 mois:
- Qui se cache (jeu de nourrice);
- Petit escargot (chanson à histoire); -Etsi petsi pts (comptine);
- les petits poissons (chanson à histoire);
- Mon petit lapin (chanson à gestes);
- Scions, scions, scions du bois (jeu de nourrice);
- La citrouille (chanson à gestes);
- Dans sa maison un grand cerf (chanson à gestes);
- Dans mon jardin (jeu de doigts);
- Soreu, kari, pareupeu (jeu de doigts);
- Un p'tit cordonnier (jeu de nourrice);
- le coucou (canon, chanson à onomatopées);
- L'boeuf; le poucelot; Häda li (jeux de doigts);
- Moustache, moustachu (jeu de doigts);
- passe la dormette (berceuse).

A partir de deux ans et demi: Ma main est une fleur:

Ma main est une fleur (ouvrir la main)
mes doigts sont des pétales (écarter les doigts)
Maman m'aime
Un peu
Beaucoup,
Passionnément,
A la folie,
Pas du tout.

(Avec l'autre main, pointer le pouce,
l'index, le majeur,
l'annulaire, l'auriculaire)

Pas du tout?
Vilaine petite fleur

(Repousser toute la main)
Moi je sais bien
que maman m'aime
de tout son coeur

(Serrer les bras
contre la poitrine).

(Les doigts s'effeuillent comme des pétales
de marguerite pour évoquer
l'amour maternel, la perte
et les retrouvailles.)

A partir de 5 mois:

Chanson à gestes: Tapent petites mains:

Tapent,tapent petites mains, (applaudir en rythme)
Tourne, tourne, petit moulin, (faire le moulin)
Nage, nage, petit poisson (faire le poisson en collant les mains paume contre paume)
Vole, vole, petit oiseau (agiter les mains en l'air)...

Petit oiseau a bien volé,
Petit poisson a bien nagé,
Petit moulin a bien tourné,
Petite main a bien frappé.

Les klaxons font la java.

La voix, c'est al vie, le souffle, l'air qui rentre dans les poumons et le premier cri du nouveau-né. Puis viennent les pleurs, les bruits de larynx et les babils qui expriment à voix haute l'état du corps, le bien-être, les humeurs ou les douleurs de ce petit être. En réponse, la voix de l'adulte accompagne faits et gestes. Et plutôt qu'avec les mots, c'est par l'intonation que cette voix s'adresse au tout-petit.

La chanson est un art, populaire, qui nous accompagne dès la naissance. Même la plus petite des comptines est déjà une forme artistique. Les paroles ne sont ni pédagogiques ni utilitaires. Chanter à un tout-petit crée une complicité où le jeu, le rêve et la poésie s'inscrivent au cœur de l'échange.

La comptine et la chanson offrent au tout-petit un accès direct à la musique vivante. Ressentie par tous les sens, exprimée par tout le corps, elle est partagée dans la joie avec son entourage quotidien, et ceci, dans tous les pays.

Jusqu’à l’âge de 2 ans, un enfant chante peu ou maladroitement. Mais il mémorise et reconnaît les chansons qu’il entend, sans en comprendre nécessairement les mots ou les paroles. Sa capacité à chanter ira de pair avec l’acquisition du langage. L’attention et l’écoute « de tout son corps » qui se manifestent dès que les adultes chantent témoignent d’un intérêt auquel ceux-ci ont toujours répondu de façon très naturelle. Dans toutes les cultures du monde, instinctivement, on chante aux enfants. Cela fait partie du maternage autant que les soins corporels ou les marques d’affection. Les chansons agissent comme une nourriture symbolique qui permet à l’enfant de grandir. Par leur richesse, elles participent à son éveil et à la construction de son intelligence. A travers elles, il est accueilli dans sa culture et l’histoire familiale. Chacun de nous est nourri de ces empreintes musicales qui ressurgissent lorsque nous nous retrouvons en présence d’un tout-petit.