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EAN : 9782909295817
84 pages
ACCÈS Éditions (01/04/2004)

Note moyenne : /5 (sur 0 notes)
Résumé :
Comment aborder le concept de nombre dès la petite section ?
En associant le plaisir de jouer, la manipulation active, les situations de recherche, nous aidons l’enfant à construire ses premiers apprentissages numériques : utiliser le nombre comme outil de communication, associer toutes ses représentations, dénombrer, comparer, résoudre de petits problèmes numériques.
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