J'aime bien lire ce genre de truc, ça m'enlève de la pression. J'ai parfois un peu de mal à gérer mon temps, du coup, je suis souvent à la recherche de tips pour m'aider. C'est dans cette idée que j'ai essayé ce "manuel." Soyons franc, je n'ai rien appris de véritablement utile dans mon cas. Je pense que ça peut aider certaines personnes qui commencent à s'interroger, mais dans le fond ça n'est pas l'ouvrage que je conseillerais.
Le problème, quand on a été formé dans les sciences humaines, et plus particulièrement dans l'éducation, on est en attente d'une certaine consistance épistémologique. Ici, il n'y a rien de cela, juste de petites astuces empiriques qui sont le fruit de l'expérience de l'auteur.
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