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Le grand plaisir tout récent de découvrir en flânant à ma médiathèque cette collection des " philo-fables"

Dans ce cas, le thème est consacré au " Vivre ensemble"
Michel Piquemal a publié son premier recueil de "philo-fables", en 2003, a poursuivi avec succès,prouvant de la sorte que la philosophie est quelque chose de gai, tonique, fortifiant même les petits, ces philo-fables offrant des histoires du fonds commun de l'humanité, pour aider les enfantsdès 9 ans, à interroger le monde ...

Ce recueil réunit 52 histoires philosophiques, contes, mythe, et paraboles du monde entier.

j'ai choisi de transcrire une belle histoire-parabole sur l'optimisme, la joie de vivre, de Eduardo Hughes Galano ( né en 1940, "extrait de Sens dessus dessous, l'école du monde à l'envers")

" La Musique

c'était un magicien de la harpe. Dans les plaines de Colombie, il n'y avait pas de fête sans lui.
Pour que la fête soit une fête, Mesé Figueredo devait être là, avec ses doigts dansants qui égayaient les airs et affolaient les jambes.
Une nuit, sur un sentier perdu, des voleurs l'ont attaqué. Mesé Figueredo revenait d'un mariage, à dos de mule, lui sur une mule, la harpe sur une autre, quand les voleurs se sont jetés sur lui et l'ont roué de coups.
Le jour suivant, quelqu'un l'a trouvé. Il était allongé sur le chemin, torchon sale de boue et de sang, plus mort que vif. Avec ce qu'il lui restait de voix, il a dit:
-Ils ont emporté les mules...
Et il a ajouté:
-Ils ont emporté la harpe.
Et il a repris son souffle et a ri:
- Mais ils n'on pas emporté la musique" (p.59)

Des volumes aux maquettes fort colorées, illustrés d'une vignette couleur introduisant chaque fable-philo, conclue par le commentaire des auteurs, nommé "Dans l'atelier du philosophe", explicitant les thèmes abordés, et interpellant le jeune lecteur, par une question personnalisée, l' incitant à s'interroger individuellement.

J'achève cette note par un extrait des Essais de Montaigne, mis en exergue de la préface, par Michel Piquemal : " On a grand tort de peindre [la philosophie] inaccessible aux enfants, et d'un visage renfrogné, sourcilleux et terrible. Qui me l'a masquée de ce faux visage, pâle et hideux ? Il n'est rien de plus gai, de plus gaillard, de plus enjoué, pour un peu je dirais de plus folâtre. Elle ne prêche que fête et bon temps. Une mine triste et transie montre que ce n'est pas là son gite"

Un pari réussi tant l'idée et la publication de ces "philo-fables-" de Michel Piquemal correspondent parfaitement à cet état d'esprit !
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C'est toujours dans le cadre de ma recherche de supports pour les ateliers philo que je suis tombée sur "Les philo-fables pour vivre ensemble" de Michel Piquemal.
Les fables sont courtes, d'origines variées, et accompagnées d'un petit paragraphe intitulé "l'atelier du philosophe" pour guider la réflexion des enfants ou le questionnement de l'adulte.

Les thématiques abordées sont nombreuses, heureusement les "étiquettes" qui les accompagnent aident à trouver la fable qui convient au sujet recherché. D'autant que ces notions sont reprises en fin d'ouvrage sous la forme d'une liste de mots-clés renvoyant aux pages des fables.
Un outil bien pensé, excellent support pour lancer des discussions avec les enfants ou les adolescents !
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Il est des notions abstraites très difficiles à comprendre. On a coutume de penser qu'on ne peut les aborder que dans un cours traditionnel de philosophie. C'est une erreur et Michel PIQUEMAL nous le prouve en nous proposant deux recueils de contes et anecdotes simples et courts permettant de s'interroger sur le travail, l'écologie, le respect, la solidarité, la répartition des rôles entre homme et femme, le pouvoir, la tradition, la peur, la rumeur, la chance et bien d'autres notions encore.

Les histoires qu'il a collectées posent diverses questions :

Faut-il se fier aux apparences ? Jusqu'où êtes-vous prêts à aller pour obtenir des honneurs et de l'argent ? Avez-vous déjà ressenti de la joie ou du bonheur en donnant ? Doit-on limiter les recherches scientifiques ? Etc.

En fait, ces deux livres (il y a deux tomes) ne sont pas faits -du moins, pas forcément- pour être lus en totalité. On peut grâce à un index de mots-clés lire l'histoire et le commentaire qui nous intéressent en particulier.

Ce sont exactement des livres à ouvrir et refermer sans cesse, juste pour 5 minutes ou pour une heure. Ils prouvent que philosopher est bien l'affaire de tous et non uniquement celle de spécialistes universitaires.

Bonne philo, alors !
Lien : http://lewebpedagogique.com/..
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Petit livre, facile à lire, je le recommande vivement pour les enfants de 9 à 11 ans. Permet de réapprendre les règles les plus élémentaires du "vivre ensemble". Ce livre est doté de petits paragraphes à la fin de chaque conte qui permettent au lecteur d'adapter la morale à la vie actuelle.
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J'aime ce livre parce qu'il est plein de sagesse. J'ai lu plusieurs versions des mythes grecs et des romans qui s'en inspirent mais avec Michel Piquemal, on va plus loin parce qu'il nous aide à comprendre le sens caché dans ces histoires anciennes. Après chaque mythe il écrit un petit texte qu'il appelle "rebond philosophique". J'aime bien les mythes qui sont toujours d'actualité dans notre monde moderne, comme celui de Tantale qui n'arrive jamais à satisfaire ses désirs. J'aime bien aussi les mythes qui montrent que le chemin est difficile pour devenir un homme ou une femme libre et heureux qui pense par lui-même (comme Persée qui se fait reconnaître par Athéna après avoir tué la Gorgone et Héraklès qui est admis à l'olympe après ses 12 travaux...).
Lila
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Très bon livre
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Voila un cadeau intelligent à faire aux enfants (à partir de 9-10 ans). Il s'agit d'une "suite" ou plutôt d'une extension au premier opus des Philo-fables, même auteur, qui sont à recommander également.
Comme indiqué il s'agit d'un recueil de fables philosophiques tirées de sources diverses (sagesse populaire occidentale, Asie-Inde, Afrique...) retranscrites de manière intelligible dans notre contexte courant (re-contextualisation, notes explicatives) et chacune d'elles faisant l'objet d'une analyse, d'une problématisation (est-ce valable dans notre contexte, n'est-ce pas trop extrême, comment appliquer) et d'une ouverture.
A recommander chaudement pour les enfants, mais que les adultes n'hésitent surtout pas à les lire eux-aussi... ;-)
Lien : http://www.amazon.fr/review/..
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Ce n'est pas à proprement parler une suite Des Philo-fables mais plutôt un deuxième tome, axé sur la notion de « vivre ensemble », si importante à
l'heure actuelle !
52 fables, contes, paraboles et autres réunies, venant du monde entier pour aider les enfants à réfléchir ou lancer une discussion philosophique ou une réflexion avec eux.
Encore un ouvrage très sympa que je conseille.
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Je n'ai pas apprécié ce livre car c'était ennuyeux. L'atelier du philosophe je trouvais que ça ne servait que pour faire de la philosophie. Toutes les histoires n'avaient pas de fin on pouvait leur faire une suite. Je ne recommande pas ce livre.
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J'ai beaucoup aimé ce livre, je l'ai trouvé très instructi et plein de très bonnes fables telles que celle qui se nomme "le vie de l'homme" page 55 du livre.
Je trouve cependant que toutes les parties "dans l'atelier du philosophe" sont assez longues et lassantes à le longue.
Je trouve aussi que certaine fable n'ont ni queue ni tête.
Je vous le conseille donc mais pas pour un enfant en bas âge(à partir de 11 ans) cela dépent de la maturité de l'enfant et de son plaisir pour la lecture.
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