Bien sûr c'est à une personne déjà convaincue
des bienfaits de la lecture que Michel Desmurges
s'adresse mais il n'est jamais inintéressant de
comprendre les raisons scientifiques pour lesquelles la
lecture est une saine activité.
Cet essai se lit comme une continuité de la Fabrique du
crétin digital. Face aux écrans qui attirent toujours
plus les jeunes ( et moins jeunes ), la lecture serait -
elle la solution ?
Michel Desmurget en est convaincu et
les études qu'il rassemble et vulgarise dans ce livre
abondent son message. Avant même de lire une seule
ligne de ce livre, j'en étais déjà persuadée mais il a fini
de me convaincre.
J'ai été particulièrement intéressée par la première
partie qui pointe le rapport à la lecture des jeunes
d'aujourd'hui, plein de paradoxes ( ils aiment lire mais
dans les faits ne lisent que peu...par exemple) et les
effets délétères d'une lecture ( et de la compréhension
de ce qui est lu, au delà du simple décodage) trop peu
présente dans le quotidien des jeunes, sur la réussite
scolaire.
J'ai bien aimé aussi le fait que Desmurges insiste sur le
rôle fondamental des parents dans l'accompagnement
de la lecture et le plaisir de lire, ne laissant pas à
l'école le soin de tout faire, bien au contraire,
démontrant que sans les parents, l'école ne pourra pas
remédier à cet écart inexorable entre lecteurs et non
lecteurs.
Si je ne suis pas à 100% d'accord avec tout
l'argumentaire ( je trouve par exemple qu'il se montre
un peu trop critique à l'égard de la BD ou défend
surtout la lecture classique, reconnaissant qu'à
demi-mots qu'un enfant qui lit quelque chose c'est
toujours mieux qu'un enfant qui ne lit rien), je ne peux
qu'aller dans son sens pour ce qui est du message
général.
Certaines parties sont un peu complexes et pointues
mais l'ensemble est vraiment passionnant. Reste à
savoir si les parents qui ne sont pas encore convaincus
auront envie de jeter un oeil au moins curieux à cet
ouvrage voire en entendrons parler... ( et c'est bien
encore là tout le problème...)