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Note moyenne 4.2 /5 (sur 310 notes)

Nationalité : France
Biographie :

Après des études en sciences du langage, elle se passionne pour l'apprentissage des savoirs; que se passe-t-il dans la tête d'un enfant lorsqu'il apprend ? Elle décide alors de passer le concours de Professeur des écoles et de devenir enseignante en école élémentaire. Elle expérimente une pédagogie qui mêle les travaux de Maria Montessori et les sciences cognitives. Empêchée de continuer son expérimentation malgré des résultats probants, elle démissionne de l'Education nationale et transmet les fruits de son expérience lors de ses conférences.

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Pourquoi avoir fait le choix des lettres majuscules ? Céline Alvarez vous explique en quoi ces grandes lettres bâtons peuvent faciliter une entrée naturelle dans la lecture en maternelle. 00:00 Apprendre à lire avec des lettres majuscules 00:45 La pédagogie Montessori 00:56 La graphie imprimée 01:40 L'entrée dans la lecture avec les majuscules d'imprimerie 02:10 Passage à la minuscule d'imprimerie 02:36 Passage à la cursive Abécédaire des animaux menacés © Coq en pâte La playlist complète pour apprendre à lire https://tinyurl.com/Apprendrealire 4 vidéos simples et pratiques pour une entrée naturelle dans la lecture, dès la maternelle. Conçues à partir des travaux de Céline Alvarez et des livres de la collection « Les lectures naturelles » aux éditions Les Arènes. Découvrez toute la collection https://tinyurl.com/leslecturesnaturelles #Lecture #Alphabet #ApprendreàLire #Montessori #Maternelle #Pédagogie Abonnez-vous à la chaîne Les Arènes du Savoir http://www.youtube.com/c/lesarenesdusavoir Suivez-nous sur les réseaux Facebook https://www.facebook.com/editionslesarenes Instagram https://www.instagram.com/les_arenes Twitter https://twitter.com/les_arenes

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Citations et extraits (37) Voir plus Ajouter une citation
Palmyre   03 août 2017
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
L'amour nourrit l'esprit, élève l'intelligence et la créativité et l'excellente nouvelle, c'est qu'il possède un grand pouvoir de contagion.
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bbpoussy   28 octobre 2016
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
"Ils touchent à tout", "ils parlent tout le temps", nous plaignons-nous. "Dès que je tourne le dos, ils discutent ou font une bêtise !".

Les enfants qui bravent les interdictions font preuve d'une grande force de vie : leur intelligence insatisfaite ne se résigne pas et cherche à se nourrir envers et contre tout. Contre nous, s'il le faut. Braver l'interdiction de l'adulte et risquer une punition n'est rien comparé aux bénéfices de la transgression. Ce n'est pas de l'insolence, c'est la vie qui se manifeste et qui résiste.
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bbpoussy   04 octobre 2016
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
La génétique ne tient qu'un petit rôle dans le film de notre vie : ce que nous sommes est essentiellement déterminé par notre milieu. C'est principalement la nourriture physique et psychique que nous assimilons - les gens que nous fréquentons, les mots que nous entendons, les mots que nous prononçons, la façon dont nous gérons notre stress, les expériences que nous vivons, la qualité de la nourriture que nous ingérons, le temps d'exercice physique que nous nous offrons - qui font de nous ce que nous sommes.
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BigDream   14 septembre 2016
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
L'erreur devrait être neutre. Il s'agit simplement d'un retour d'information qui indique qu'une prediction doit être réajustée. L'enfant qui ne fait pas d'erreur n'a pas à être regardé avec plus d'amour et de bienveillance que les autres, il a en revanche sérieusement besoin de passer à autre chose de plus difficile au risque de s'ennuyer fermement et de dépenser son énergie à se comparer aux autres. En sanctionnant l'erreur et en valorisant les enfants qui ne se trompent pas, nous bloquons le processus même d'apprentissage - pour tous.
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Palmyre   04 août 2017
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
Nous sommes câblés pour la rencontre chaleureuse et empathique avec l'autre, et, lorsque nous obéissons à cette grande loi dictée par notre intelligence, alors tout devient possible.
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BigDream   13 septembre 2016
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
Dans une vie plus naturelle, plus physiologique que civilisée, le jeune enfant se développe avec la présence d'êtres d'âges très différents du sien - de 3, 6, 10, ou 15 ans, tout en bénéficiant de la présence d'autres adultes en cas de besoin. Cette variété humaine est à mon sens ce qui manque le plus cruellement au jeune enfant déposé le matin dans nos crèches.
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lescotis   09 novembre 2017
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
En sanctionnant l'erreur et en valorisant les enfants qui ne se trompent pas, nous bloquons le processus même d'apprentissage-pour tous.
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bbpoussy   19 décembre 2016
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
Nos enfants sont doués, extraordinaires et uniques. Et si notre école n'est pas capable de mettre un genou à terre et de servir l'expression de cette humanité naissante, alors elle se prépare à de grandes difficultés. Car l'être humain ne peut plus attendre, ses potentiels doivent maintenant être libérés et rayonner de leur pleine puissance.
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bbpoussy   27 octobre 2016
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
sans curiosité personnelle, votre mémoire ne sera que faiblement activée. Pour apprendre, il nous faut donc être par ailleurs intéressés par l'activité dans laquelle nous nous engageons afin que notre mémoire s'active de manière optimale et que nous ressentions un élan porteur qui nous mènera très vite très loin.
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BRAEM   09 novembre 2017
Les lois naturelles de l'enfant de Céline Alvarez
L'expérience est une bougie qui n'éclaire que celui qui la porte.
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