M. Hibma savait qu’il pourrait bien enseigner jusqu’à la fin de ses jours sans que cela lui vienne naturellement. Il était prof de géographie mais il n’enseignait pas la géographie. Il parlait de ce qui lui chantait et laissait les gamins mémoriser tout seuls les termes topographiques et les capitales des États. Ils avaient des livres. Ils avaient des cahiers d’exercices. S’ils étaient intelligents et curieux, ils finiraient par apprendre beaucoup de choses, et s’ils étaient bêtes ils n’apprendraient rien.