Pierre et Blanche

Est-ce que l'analyse s'épuise, est-ce qu'elle veut s'approfondir, je ne sais. Au milieu des années 1960, je ressens le désir de vivre à nouveau le temps des séances et je forme le projet d'une analyse didactique. Je me rends chez celui que je j'appellerai ici mon second analyste et je lui fais part de mon intention. Je ne m'en tiens pas là, après lui avoir parlé de mon évolution, au cours des dernières années je m'entends lui dire : je suis crucifié entre deux parties de moi-même.