Focalisant sa recherche sur le fils ou la fille du fantôme — la fantasmaphore —, l’auteur soulève ici la question de la transmission d’un impensé généalogique.
Par la traversée de textes littéraires d’écrivains aussi divers que Fuentes, Kleist, Schnitzler, Shakespeare, Gracq…, elle propose un véritable décentrement de lecture, lequel met au jour un travail cryptique et fantomatique qui devient véritable création littéraire.