Je connais déjà
Patricia Philippe Company pour ses talents de conteuse pour l'avoir lue dans une autre série qu'elle a écrite, La confrérie de la Piptarquie. Elle a une plume légère, avec des mots simples et adaptés à nos jeunes lecteurs. Celui-ci ne déroge pas à cette règle, il s'adresse à de jeunes enfants d'une dizaine d'années, à la fin de la primaire et au début des années collège.
On fait ainsi la connaissance de Maïwenn, c'est une jeune fille qui fait sa rentrée en sixième dans un nouveau collège. Cette première journée est très importante et particulière, puisqu'elle a déménagé et ne connait personne dans cet établissement. Elle va se faire très vite une nouvelle amie, et on la retrouve en classe avec sa professeure principale, Mme Stravia, enseignant les SVT. Cette professeure a une idée que j'ai trouvé géniale. Elle va au travers la résolution d'énigme et en collaboration avec son collègue, prof de sport, apprendre à ses élèves ce qu'est la solidarité, une notion qu'elle veut leur transmettre. Les enfants devront ainsi résoudre des énigmes soit en réfléchissant eux-mêmes au début du cours de sport, soit en cherchant des indices pendant la course d'orientation. Ils sont soit en groupe soit seuls. Très vite, certains vont s'organiser entre eux pour essayer de trouver le plus vite les réponses, certains vont la jour collectif, d'autres resteront solitaires. Ils vont apprendre petit à petit justement à être plus solidaires entre eux.
J'ai trouvé cette idée vraiment très originale, elle devrait être appliquée dans la vie réelle. Et ce qui est encore mieux, c'est que l'auteure a eu la bonne idée de faire participer le lecteur en ne lui donnant les réponses aux énigmes qu'à la fin du livre. le lecteur peut ainsi chercher lui aussi la signification de ces énigmes et vérifier à la fin s'il a raison ou pas. Et il est amusant en plus de suivre les enfants de cette classe, de les voir essayer de s'allier entre eux, de mettre leurs différends de côté pour unir leurs forces afin de trouver les réponses. C'est ainsi la meilleure façon qu'a trouve leur professeure pour leur faire comprendre ce qu'est la solidarité.
J'ai beaucoup aimé cette histoire, le thème, comme je l'ai dit plus haut, est très original. C'est en plus très bien écrit, avec du vocabulaire simple et approprié à cet âge. J'ai cependant eu la sensation que cela allait un peu vite vers la fin , les énigmes s'enchaînent un peu vite à mon goût. J'aurais aimé qu'il y ait un peu plus d'analyse à la fin du comportement des enfants par la professeure afin de faire réfléchir encore plus le lecteur. Par contre, j'ai apprécié que cela se termine sur une belle morale sur la solidarité entre tout le monde. Je vois ça avec mes yeux d'adulte, il est vrai que pour un jeune lecteur, il ne vaut mieux pas s'appesantir sur les sujets et aller à l'essentiel. Un autre point que j'ai apprécié est le fait que l'auteure parle au lecteur à travers l'histoire en lui demandant s'il a trouvé les réponses, par exemple. Cela fait participer le jeune lecteur et l'oblige à faire attention à ce qu'il lit. Il est acteur de sa lecture. J'ai également apprécié que la typographie des lettres soit adapté aux enfants dyslexiques, c'est toujours un plus, surtout avec une histoire sur un tel thème.
Je ressors donc enchantée de cette lecture que je ne peux que vous conseiller. Elle transporte de beaux messages à inculquer à nos enfants. C'est toujours très positif quand une lecture enrichit son lectorat avec de belles notions. Et en plus, je trouve la couverture de ce roman très jolie et colorée, impeccable pour un roman jeunesse.