En s’inspirant de la tradition sociologique de Chicago, Jean-Michel Chapoulie explique l’essor des formes de scolarisation prolongée en France. Il rend compte de la croissance de l’offre scolaire en ne s’intéressant pas seulement aux politiques publiques mais surtout au fonctionnement des institutions locales.
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Éduquer : de l'autonomie (1/4) .Ugo Palheta, Jean-Michel Chapoulie, Eric Blum, Antoine Prost, réunis au Centre d'histoire sociale du XXe siècle (Paris-I/CNRS) pour Mediapart, abordent la question scolaire en étirant les problématiques sans oublier l'actualité.