Dictionnaire amoureux des mathématiques

Je connaissais Launay, mon Micmaths préféré, j'ai découvert Deledicq. En fait je n'ai pas réussi ni essayé à distinguer qui avait écrit tel ou tel article puisque ce dico a été écrit à quatre mains. Et oui comme au piano maintenant sur un azertyuiop on tape avec deux mains.
« le problème des gens, c'est que, quand on leur explique des maths, ils veulent tout de suite comprendre ! » …. Il faut souvent avoir pris le temps de ne pas comprendre pour pouvoir se permettre de comprendre.
Les deux phrases qui précèdent, tirées de ce dictionnaire amoureux, résument tout ce que j'aime dans les maths et tout ce qui rebute les autres, je veux dire ceux qui ne les aiment ou le plus souvent ceux qui en ont peur ; ce qui me rend heureux n'est pas seulement de trouver, pas seulement de comprendre mais surtout de vivre pleinement cette situation d'être dans un problème dont je ne comprends pas l'issue car pour les gens comme moi un problème n'est pas forcément signe d'ennui dans les deux sens du terme mais de bonheur de ne pas savoir et de chercher.
Comme dirait Krishnamurti : Et ce qui est beau dans le fait d'apprendre, c'est qu'on ne sait pas.
Je croyais connaître une bonne partie des anecdotes sur le monde mathématique pour les avoir racontées à mes élèves et pourtant, ces 800 pages m'ont révélé des quantités d'inédites anecdotes ; mais je n'ai plus d'élèves !
Mon dictionnaire amoureux préféré avec celui du vin, on ne se refait pas.

Ce livre n'est pas à la portée de tout un chacun, car le thème en rebutera plusieurs. Toutefois, il faut reconnaître que la démarche mérite d'être soulignée. Lever le voile, décanter et défricher entrent dans la propension actuelle. L'occasion de découvrir les arcanes du zéro, les propriétés des nombres, l'agencement de constructions géométries sublimes, les combinaisons possibles du Rubik'sCube, la résolution de la quadrature du cercle ou jusqu'à combien peut-on compter sur les doigts. On y parle bien sûr de celles et de ceux qui ont tout agencé et à qui nous devons le contenu de nos cours. Surprise : les mathématiques sont partout dans l'univers, au point d'affirmer que TOUT est mathématique ! Cela, je m'en doutais un peu …