Didactique du texte littéraire : la séquence d'apprentissage

Quelle place l'enseignement de la littérature peut-il encore tenir dans une société qui privilégie les cultures scientifiques et technologiques, et qui attend de l'école qu'elle " donne un métier " ?
Comment tenir compte des besoins et des difficultés des élèves et rénover les modalités de l'enseignement littéraire ?
Soucieux de répondre à de telles exigences cet ouvrage propose des outils et des stratégies intellectuelles qu'il fait naître d'une réfle... >Voir plus