L'impasse de la punition à l'école

Spécialiste des violences scolaires et" découvreur" du harcèlement scolaire, M. Debarbieux a écrit un livre pour les professionnels de l'école, pour ceux qui cherchent des moyens de créer un climat scolaire serein, apaisé, favorable au renforcement de l'estime de soi, de l'engagement et de l'initiative des élèves et offrir ainsi des conditions favorables à la réussite scolaire.
Loin d'être un livre rébarbatif (plein de statistiques et de prescriptions....) il présente des solutions alternatives ( les pédagogies coopératives, non violentes, la discipline positive, les pratiques de justice restaurative...), dans ce qu'elles ont de positif et constructif pour qui réfléchit à sortir de la spirale "violence-punition".
Un livre indispensable pour les professionnels de l'école en général ! A garder sous le coude...

Des pistes pour éviter la punition, tout en créant un climat favorable aux apprentissages. La CNV, la justice restaurative, la discipline positive, l'approche systémique, autant de propositions alternatives qui semblent faire leurs preuves.

Voilà qui donne plein d'idées mais sont-elles réalisables en milieu « hostile » ?