Découvrez ou redécouvrez le webinaire.
Vous allez enseigner en Unité d'enseignement et vous avez des questions ?
Bruno Egron explique ce qu'implique concrètement d'enseigner en unité d'enseignement, dans un cadre de travail complexe et varié.
Il répond également à de nombreuses questions.
En savoir + : https://bit.ly/3ofpt9Z
Bruno Egron/5
3 notes
Résumé :
Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement et pour vous proposer des actions à votre portée.
Les troubles du comportement font partie des difficultés récurrentes dont se plaignent les enseignants ; ils sont d'autant plus gênants qu'ils peuvent perturber l'organisation de la classe et freiner les apprentissages chez les élèves. Il s'agit pourtant de réels troubles, invis... >Voir plus
Les troubles du comportement font partie des difficultés récurrentes dont se plaignent les enseignants ; ils sont d'autant plus gênants qu'ils peuvent perturber l'organisation de la classe et freiner les apprentissages chez les élèves. Il s'agit pourtant de réels troubles, invis... >Voir plus
étiquettes
Ajouter des étiquettes
Que lire après Troubles du comportement en milieu scolaireVoir plus
Citations et extraits (3)
Ajouter une citation
la singularité
Respecter la singularité de l’individu veut dire lui accorder la possibilité d’être lui-même sans l’enfermer dans des définitions, sans lui coller une étiquette, le plus souvent négative, qui peut influencer durablement l’image qu’on aura de lui et qu’il aura de lui-même. Respecter un individu signifie l’accepter dans toutes ses manifestations, sans critiques ni jugements.
Respecter la singularité de l’individu veut dire lui accorder la possibilité d’être lui-même sans l’enfermer dans des définitions, sans lui coller une étiquette, le plus souvent négative, qui peut influencer durablement l’image qu’on aura de lui et qu’il aura de lui-même. Respecter un individu signifie l’accepter dans toutes ses manifestations, sans critiques ni jugements.
Si, au cours d’un apprentissage, on peut susciter des émotions telles que la surprise, la joie, l’admiration, l’étonnement… le souvenir de cette situation s’ancrera plus profondément dans la mémoire.
Face à des parents qui nous renvoient que leur enfant n’a pas le même comportement avec eux que celui que nous leur décrivons, il faut évoquer les trois différences majeures qu’il y a entre la maison et l’école : la dimension du groupe, la dimension affective, la dimension des apprentissages.
Lire un extrait
Video de Bruno Egron (1)
Voir plusAjouter une vidéo
Les plus populaires : autre
Voir plus
Les Dernières Actualités
Voir plus
Autres livres de Bruno Egron (3)
Voir plus
Quiz
Voir plus
Et s'il faut commencer par les coups de pied au cul
Dans un film de Jim Jarmush, un tout jeune couple d'adolescents se demande : Y a-t-il encore des anarchistes à -------- à part nous ? Peu de chances. Où çà exactement ?
Paterson
Livingston
Harrison
New York
10 questions
23 lecteurs ont répondu
Thèmes :
anarchie
, éducation
, cinéma americain
, histoireCréer un quiz sur ce livre23 lecteurs ont répondu