Michel Nodé-Langlois
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Résumé :
La « leçon » de philosophie, c'est à la fois l'exercice accompli devant un jury et le « cours » que l'on donne devant ses élèves. Ainsi, quel que soit le concours auquel nous nous mesurons, l'enjeu est toujours le même : la leçon ― fût-elle de C.A.P.E.S. ou d'Agrégation ― est l'épreuve par excellence, c'est-à-dire le moment crucial où nous devons faire la preuve de notre capacité à réunir, lors d'un exercice bref, toutes les qualités qui pourront faire d... >Voir plus
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