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Bernadette Rogé (Préfacier, etc.)Gigi Franco (Traducteur)
EAN : 9782100028238
229 pages
Dunod (09/10/1996)
4.2/5   10 notes
Résumé :
Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l’autisme et ses conséquences pour l’intervention pratique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d’une pratique d’intervention organisée autour de cinq concepts théoriques :
• les troubles envahissants du développement ;
• le problème de la signification de l’autisme ;
• la commu... >Voir plus
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Critiques, Analyses et Avis (1) Ajouter une critique
Très intéressant ouvrage sur l'autisme. Il le définit en plusieurs points. Malheureusement, comme dans beaucoup d'ouvrages, on ne sait avoir qu'une approche très scientifique qui se perd en parlant des développements de méthodes pour savoir qui est autisme plus que sur les méthodes pour assister un autiste...
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