Jean-Pierre Verdet

Un documentaire qui date un peu mais très abordable pour les enfants .

Il permet de répondre aux questions que les enfants peuvent se poser:

- comment reconnaître les nuages?

- d où vient la pluie?

- d où viennent les nuages?

- qu est ce que l air?

- pourquoi y a t il des arcs en ciel ?

L enfant découvrira aussi les étoiles de neige, la force du vent, l utilité du baromètre, le fonctionnement des moulins

Complet sans être un pavé indigeste.

Ce roman jeunesse nous invite à pénétrer dans l'Observatoire de Paris aux côtés de Nicolas, jeune garçon intrépide se rêvant astronome, pour en faire la visite guidée. Le soir venu, une visite clandestine dans la coupole nous permet de "mettre l'œil à la lunette" et d'observer étoiles et planètes. Quel spectacle à travers la voix de Nicolas !

C'est un roman très intéressant qui s'adresse à un jeune public dès 9 ans, passionné ou tout au moins attiré par la thématique du ciel et de l'astronomie. Je pense que c'est un pré-requis pour en apprécier le contenu. Très bien écrit, il se lit vite et facilement et se présente sous la forme d'une petite histoire portée par les aventures de Nicolas.

Livre court de 89 pages, illustré de croquis monochromes. J'ai apprécié les explications et la pédagogie de cet ouvrage que je recommande à tout jeune lecteur intéressé par ce sujet.

Un bon résumer de l'histoire de l'astronomie depuis Babylone jusqu'aux théories de la formation du système solaire, ce livre s'arrête avant l'astrophysique et c'est un peu frustrant. ..

L'auteur parle autant des auteurs scientifiques et philosophes que de leurs découvertes et de leurs démarches intellectuelles ou personnelles autour parfois de sujets très secondaires. On s'y perd un peu.

Par cosmogonie, l'auteur entend « explication de l'origine du monde ». Mais qu'on ne s'imagine pas que, dans cet ouvrage, il va discuter de l'Univers dans son ensemble: il ne sera pas question du "big bang", par exemple. J.-P. Verdet se concentre uniquement sur le système solaire. A ce sujet, les observations scientifiques ont établi des faits remarquables. Il s'agit notamment des caractéristiques des orbites planétaires, de la répartition des distances des planètes, de la division des planètes en deux groupes bien distincts et, dans le cas du Soleil, de l'étonnante faiblesse de son moment angulaire. L'explication de ces caractéristiques particulières n'est pas du tout intuitive; elle est même extrêmement difficile.



Dans son livre, l'auteur commence par décrire brièvement les mythes religieux et les théories philosophiques de la création de l'Univers. Ensuite, il s'intéresse aux très nombreuses explications scientifiques qui ont été successivement proposées à partir du XVIIème siècle. Historiquement l'une des principales a été formulée par Laplace.

En gros, deux grandes conceptions se sont affrontées au cours des siècles, chaque contributeur ayant fait preuve de beaucoup d'ingéniosité. La première conception imagine que la formation du système solaire résulte d'une "catastrophe", c'est-à-dire d'un accident cosmique faisant intervenir des collisions ou des tourbillons dans la nébuleuse originelle, par exemple. La seconde conception considère au contraire une évolution "douce", naturelle et progressive. Aujourd'hui encore, on est loin de disposer d'une théorie complète et satisfaisante. Mais c'est la seconde conception qui semble l'emporter maintenant.



Ce livre est ardu à lire, même s'il n'y a pas de mathématique. Il n'est pas facile d'entrer dans la logique des nombreux physiciens et astronomes qui ont tenté de faire avancer le problème soulevé. J'ai parfois zappé des explications. Mais, dans l'ensemble, j'ai trouvé cette lecture intéressante.

Cette hisoire de l'astronomie m'a passionné. J'ai aprécié comment l'auteur raconte les obstacles qui se lèvent devant tout chercheur, tout scientifique à commencer par ses préjugés, parfois sa réserve, souvent la société des savants eux-mêmes. Par-dessus tout, j'ai adoré comprendre que la sciece avance souvent lentement quelquefois à pas de géant mais que toujours ce sont plusieurs hommes qui la font en se passant le relai de la connaissance.

Manquent, selon moi, des schémas et des équations illustrant le propos. Leur absence rend le texte un peu abstrait.

Après /4 de lecture, trouvé décevant. Trop de détails théoriques non majeurs et trop de longueur sur Copernic. Pas d'unité dans ce livre.

L’Univers est un sujet bien vaste et complexe à étudier mais il est bien « représenté » dans cette petite encyclopédie jeunesse.



Seulement voilà, trente ans sont passés ! Certaines informations sont fausses aujourd’hui et des nouvelles découvertes ont vu le jour depuis !



Il y’a encore tant d’hypothèses à vérifier et encore beaucoup de « lieux » à explorer. Je pense que c’est sans fin !



Après, j’avoue ne pas être une grande fan de cette thématique. Je m’y intéresse très peu…

Une rétrospective historique condensée retraçant l'évolution des courants de pensée cosmologiques, et s'essayant à formaliser ou décrire l'univers. Par une approche assez didactique, l'auteur regroupe et d'une certaine manière compare les visions majeures de la science du ciel à travers les siècles.

Le discours est assez évolutif, sans être technique et permet de bien comprendre le désarroi de la science face à cette entité, entre inquiétude d'un néant de matière ou bien expansion sans limite auto-engendrée.

Un bon premier pas pour découvrir et se sensibiliser à la science des grandeurs.