Un très grand livre documentaire qui va fourmiller d'informations pour des enfants qui savent déja un peu lire.
Elles seront concises, il y en aura vraiment un peu partout sur ses grandes double-pages.
Les auteurs vont alors animer ses pages pour rendre l'ouvrage plus attractif et ludique comme le ferait un plus petit "Découvertes-Gallimard
Jeunesse" avec ses jeux de transparents (mais si, rappelez-vous).
Les gestes des personnages vont donc s'animer de volets, s'ouvrant ou pivotant, et de pop-ups pour les plus jeunes lecteurs.
Le livre pour cela est bien fait, découpant vraiment les étapes de construction d'un château à cette époque, étalant sur un paysage forestier les multiples actions et corps de métier pour le réaliser, puis tous les acteurs qui participeront à le faire vivre.
C'est une très grande aventure qui prendra beaucoup plus de temps que le temps d'une lecture et les différentes actions devraient le suggérer : tailler des arbres et dégager l'espace qui va accueillir la bâtisse, raboter les troncs, briser les roches, transporter le tout pour ériger l'édifice.
Comment pouvait-on élever les énormes blocs de pierre les uns au-dessus des autres, les tailler à la bonne mesure ? Connaissiez-vous la grue du Moyen-âge appelée "cage à écureuils"?
C'est un chantier qui prendra du temps et, pour nous permettre encore une fois de l'évaluer, les auteur(e)s Anne-Sophie Baummann et
Emmanuel Ristord marqueront astucieusement le temps par des naissances (quand nous observerons la base en train de se créer, l'épouse du seigneur aura le ventre rond, puis lorsque nous arriverons à la toiture du château, elle sera entourée de trois enfants).
Bois, pierre, tuiles avec de l'argile, cordes et beaucoup de calculs pour que le poids se répartisse comme il faut sans que le tout s'effondre. C'est une explication qu'il faudra attendre d'un ouvrage complémentaire si l'on est curieux.
Le saviez-vous ? Il fallait calculer pour concevoir des entrées avec des arcatures qui tiennent debout et bien décider de l'endroit où on allait faire des ouvertures dans les murs - arcature : une baie encadrée de piliers soutenant un arc-.
Nous progresserons vers la vie quotidienne du château.
Deux double-pages pour l'essentiel de l'extérieur du château de bas en le haut.
Par la suite, c'est la vie de château qui va commencer.
A ne pas confondre la "vie de château" et la vie au château, certains auront en effet la belle vie et d'autres la leur rendra facile.
Nous ne progresserons plus dans le temps mais dans l'espace, chaque fois un peu plus à l'intérieur du château.
A l'intérieur, dans sa cour, la dame s'occupera de son jardin tandis que le seigneur partira à la chasse dans ses bois et les auteur(e)s leur opposera aux paysans qui travaillent et fauchent le blé pour le seigneur. Non loin, du braconnage de gibier de petites gens sur les terres du seigneur (demandez aux grands lecteurs pour quelle raison c'était interdit).
Dans la cour du château, autre moment de vie.
Il sera intéressant pour les jeunes lecteurs de cerner de quoi était fait le quotidien, articulé presque essentiellement autour de l'activité de guerrier du seigneur (quand il partait plus loin que ces bois pendant des semaines, des mois, des années parfois, bien entendu) : des chevaliers qui s'entrainent, des forgerons qui équipent d'armures, d'épées et de fer de chevaux.
"Vers l'âge de 7 ans, l'apprenti-chevalier entre au château au service du seigneur - nous dit-on- : c'est un Page". Wow! Nous l'observerons, glissant du jeu d'enfants avec des épées en bois au véritable entraînement qui devra leur permettre de défendre ou de se défendre.
Il y aura donc le destin de paysan, celui d'apprenti chevalier puis de fils et filles de seigneurs (voir la double-page suivante).
En attendant ces guerres, ne pas perdre la main : une double-page de tournois, aussi pour divertir et offrir du spectacle aux gens seigneurs voisins.
Les enfants vont pouvoir manipuler et un peu jouer tout en apprenant finalement.
Les auteur(e)s choisiront de ne pas achever le documentaire et son aventure par la fameuse et terrible guerre qui suivra, même si à ce stade elle apportera de l'action à l'aventure, c'est tout de même un "point" un peu définitif et dramatique.
Il existera un glossaire de l'art du combat. Savez-vous si le créneau est la partie creuse ou la dent de pierre en haut des forteresses ?
A quoi servent les Mâchicoulis ?
Nous le comprendrons, le château sera une maison autant qu'une forteresse défensive, les gens du château défendront leur habitation en empêchant le château de leur seigneur de sombrer (sauf s'ils ne sont pas bien traités, ce n'est pas dit mais il se pourrait que vous posiez la question en ayant connaissance de tout ceci, pas vrai?).
Tout est bien qui finira par une grande fête, avec des musiciens et des acrobates, de la bonne chair sur les tables et du bon vin, comme une journée qui s'achève, un quotidien pour tous ces habitants. L'aventure du livre sera gaie et en fera rêver plus d'un sur une lecture héroïque.
Cet ouvrage pourra se montrer complémentaire de films d'aventures de cette époque qui feront un peu rêver les plus petits.